家访登记表.doc

家访登记表————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: ,与家长配合该生家庭情况及在家表现。家庭经济普通,不富裕。父母文化程度一般。该生在家不爱做作业,不爱读书,爱看电视沟通内容学生在校表现,作业马虎,学习成绩差。家长意见家长愿意与老师配合,加强在家对孩子的看管。,共同教育孩子,让每个孩子都能快乐地成长起来该生家庭情况及在家表现学习不自觉,不能够及时完成作业而且字迹潦草。沟通内容要求家长多关心孩子的在校表现,并督促他认真完成家庭作业。教育学生不到江河湖边游玩。家长意见配合、督促其改正缺点。、梁功展家访目的该生学习不主动,要多督促。该生家庭情况及在家表现该生家人对他非常溺爱。自理能力差,贪玩,有时偷懒没能及时完成作业。沟通内容经常偷懒没能及时完成作业。望家长多督促,培养学习主动性。家长意见配合老师,督促她学习。备注翁文成、(面谈)接访人家访老师梁功展家访目的天气炎热,注意防溺水。该生家庭情况及在家表现该生懂事、有礼貌,学习不够自觉,贪玩。沟通内容天气炎热的时候不要让孩子私自到江河水洼等危险地方玩耍,防止发生溺水。家长意见配合学校注意安全。,培养学生良好的学习习惯。该生家庭情况及在家表现家长不怎么管,因此该生写作业不够自觉,依赖性比较强,容易健忘。沟通内容家长应逐步培养孩子独立看题的能力,加强检查力度,让孩子能有效地完成作业。家长意见会配合老师的工作,督促孩子认真完成作业,请老师更加严格要求学生。,梁功展家访目的让家长更加了解学生在校的学习情况,并做好家校联系,共同关注孩子的学习。该生家庭情况及在家表现父母离异,该生上课不够认真听讲,不能独立完整作业,依赖性较强。沟通内容家长应多教育孩子,做好思想工作,培养孩子热爱学习的情操,在家督促其有效地完成家庭作业。家长意见请老师上课多提问该生,帮助其提高听课效率。,共同教育孩子,让每个孩子都能快乐地成长起来该生家庭情况及在家表现父母教育不当,学习态度不够端正,作业较马虎,不够积极沟通内容自理能力差,成绩不稳定,平时的学习、生活中还缺乏热情,不太主动。家长意见接受老师的意见,平时要多关心孩子的事,多参与集体活动备注陈红星、,梁功展家访目的家校紧密联系,共同教育孩子,找到一个教育好孩子的最佳方案该生家庭情况及在家表现肯听老师的话,但家长的话不听,家长过分宠爱。沟通内容上课常常发呆或讲话,不注意听讲,作业马虎应付。教育学生不到江河湖边游玩。家长意见配合老师,,共同教育孩子,让每个孩子都能快乐地成长起来该生家庭情况及在家表现父母过于溺爱,性格比较自我。沟通内容成绩无明显进步,主要是平时功夫下得不够,要在平时多预习、复习。教育学生不到江河湖边游玩。家长意见一定教育她学习为重,听老师的话。、梁功展家访目的家校紧密联系,共同教育孩子,找到一个教育好孩子的最佳方案该生家庭情况及在家表现父母在外打工,寄在婆婆家。平时老学做,质量不高,家长要多帮助督促、检查。教育学生不到江河湖边游玩。家长意见谢谢老师的关心,一定督促孩子认真学习。、梁功展家访目的寻找学生去向该生家庭情况及在家表现常常夜不归家,散漫沟通内容学生在家表现,常往外跑,在村里晃荡游玩。不做家庭作业。家长意见家长对学生在家的表现无可奈何,常无处找孩子。,平时寄宿在婆婆家。沟通内容抄作业现象严重,学习成绩差。家长意见与老师配合,帮助孩子改正缺点。备注郑晓强的父亲家访登记表时