学习学校发展规划心得体会.doc

副校级督学培训心得体会3谫14日,我参加了督学责任区副校级督学培训。培训班上,国家教育督导团办公室副主任林世梁、省督学许秀峰、滨州市督导室主任王兴利等专家从工作的意义内容、形势、任务以及县域义务教育均衡发展和义务教育学校现代化建设等方面对督导工作进行了阐述。加深了我们对督学、督政的了解,并深刻体会到了县域义务教育均衡发展的意义,明确了未来工作的前进方向,受益匪浅。义务教育学校办学条件(标准化建设)评估作为申报“义务教育发展基本均衡县”的前提条件,是我们推进义务教育均衡发展的工作重点。在此次培训班上许秀峰局长也针对学校标准化建设的评估做了精彩的报告,带领大家一起学习了《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案》,对标准化建设的评估办法以及评估标准进行了详细的解读。有助于我区审视自己的不足之处,确定工作重点,以标准化建设的省级标准推进我区中小学的建设。我区作为山东省教育工作示范区,在各单位的有效配合下,学校标准化建设工作也取得了一定的成绩,基础较好。目前,我区共有义务教育学校48所、其中九年一贯制学校5所,初中8所,其余皆为小学;教学点5所,不完全学校11所,含六年级的初中3所。目前,全区达标及基本达标学校21所,%。近几年,我区不断加大教育投入力度,,用于办学条件标准化工程实施。其中新征学校建设用地㎡;新增体育场地153片(个),完成投资1166万元;㎡,;;,;;;。同时为招考老师落实编制,提高教师待遇,保证师资配备水平的提高。经过此次培训,我们也发现了在学校标准化建设中存在的一些问题。因此在下半年工作安排中,我们也会将学校标准化建设作为重中之重,重点做好以下几项工作:一是,制定工作线路图,确定下半年的工作任务及目标。并在近期内组织全区督学以及学校负责人对学校标准化建设的评估标准进行深入的学习,加强思想上的重视,确定今后的工作重点,明确工作重心。二是,组织督学对全区中小学进行一次自查,严格依照省级评估标准对各学校的学校设置与校舍、运动场地及室外设施、教育教学装备以及师资配备的情况进行评估。针对不达标的学校,制定整改措施,积极联合政府及各部门的力量科学规划,对不达标的地方进行集中整治,全面促进学校标准化建设。三是,探索常态督导机制,提高教育督导效能。结合自评结果对重点学校进行专项督导,督促学校整改,确保全区统一的学校标准化建设步伐,保证全区各学校的均衡发展。以思想上的深刻认识为基础,以行动上的迅速及时为保障,我区将会全力推进学校标准化建设的步伐,为迎接省及国家的义务教育均衡发展验收做好充分准备。聆听了这些督学教育专家的报告后自己体会到做一名优秀的督学员要做到以下三个方面:首先要提高认识。一是要做到像昌邑市督导室李主任说的那样“做一行,爱一行”,要培养自己对督学工作的感情,全身心的投入到自己的督学工作中,善于思考,善于发现,善于总结。二是要认识到自己要真正“俯下身来做事”,做好督学工作就要肯吃苦,耐寂寞,密切与基层单位和学校的联系,要常“行走”在基层,踏实肯干,需要每一位教育督导者付