一张荷叶.doc

一张荷叶活动目标:1学习使用数量词“一张”;“一把”;“一艘”;“一只”。2能较清楚地看图讲述,感受看图讲述的乐趣。活动准备:PPT一张荷叶的图片,书本。活动过程:一出示图片,认识荷叶。小朋友们,你们知道这是什么吗?(出示图片)是一张荷叶,跟我一起说一遍,一张荷叶。那你们知道它有什么用处吗?如果,老师给你一张荷叶,你会用它来做些什么呢?二出示第一张图片,引导幼儿讲述。1引导幼儿观察图片内容。让我们来看一看,小青蛙和小鸡在做什么吖?(出示图片)看,小青蛙在做什么呢?那小鸡看上去心情怎么样吖?那小鸡会说些什么呢?2帮助幼儿集体描述图片内容。小青蛙送给小鸡一张又大又软的荷叶,小鸡高兴地连声说谢谢。三引出第二张图片,启发幼儿讲述。1出示第二张,引导幼儿观察。你们看,接下来又发生了什么事情呢?(出示图片)唉,原来下大雨了!要是被雨淋湿了可就不好了,不过你们看,小鸡着不着急吖?它呀,把荷叶当成了一把雨伞,跟我一起说下,一把雨伞。2跟幼儿一起描述图片内容。突然下雨了,可是小鸡一点也不害怕。又大又软的荷叶正好可以当做一把雨伞,一点也没有淋湿。这真是太棒啦!四出示第三张图片,让幼儿尝试自行组织语言。1出示图片,请个别幼儿回答。下面我要请几个小朋友来讲一讲他看到了什么?(出示图片)来,我请举手的小朋友来说一说,你看到了什么?2共同总结图片内容,进行讲述。一条小河挡住了了小鸡的去路。不过,这也难不倒小鸡,那张又大又软的荷叶变成了一艘小船,平平安安地过了河。五在幼儿想象的基础上出示最后一张图片,并进行讲述。1这下,小青蛙送给小鸡的那张又大又软的荷叶先变成了一把雨伞,再变成了一艘小船,那荷叶还可以再变成什么呢?那让我来一起看看图片上是什么样的吧!(出示图片)图上又有一个动物,是谁呢?她看上去心情如何啊?荷叶到哪里去了呢?2共同复述图片内容。原来啊,小鸡是要去外婆家。小鸡用荷叶做了一只大花篮,装满了鲜花,当做礼物送给了外婆,外婆可高兴了。六串联图片,完整讲述故事。那么,我们把这四幅画连在一起就是一个完整的故事啦,你们想不想听老师说吖?七幼儿各自进行讲述后个别示范。那现在听完了老师的故事,请下朋友们拿出自己的书,自己讲一讲这个故事,然后老师请一些小朋友来讲给大家听,好不好?八拓展延伸。那以后到语言区活动的小朋友也可以来相互讲一讲这个故事哟。