自然科学论文选读本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 教案示例教学目标 1。初步了解自然科学领域的有关知识; 2。阅读课文,培养学生筛选信息、勾玄提要的能力; 3。激发、培养学生对自然科学的兴趣。教学重点筛选信息,勾玄提要教学过程导入自然科学是是基础科学,科学技术推动着我们社会不断向前发展,作为新世纪的学生,我们必须了解自然科学的有关知识,这一单元,我们就将阅读几篇自然科学的文章,在阅读的过程当中,我们应该能够通过勾玄提要从中筛选出文章的主要信息,做好阅读笔记,只有这样,我们才能够掌握文章所要传达的信息,才能逐渐积累我们的科学素养,为以后的工作和学习打好基础。第一课时《数学与文化》一、简介数学与文化简单介绍数学与文化的定义。数学:数学是研究空间形式和数量关系的科学,是研究模式与秩序的一门学科。是人类文化的重要组成部分,构成了公民所必须具备的一种基本素质。文化:文化是一个包括人在社会中所习得的知识、信仰、美术、道德、法律、风俗,以及任何其它的能力与习惯的整体。二、阅读课文学生默读课文,边阅读边将文章中的重点语段标注出来。三、总结文章要点师生共同总结: 1。数学文化的几个特点 2。数学与社会文化的关系 3。数学与其他学科的关系 4。数学中逻辑思维和感性思维的关系四、总结扩展快速阅读《论数学(节选)》或《关于数学和科学的随想》,结合自己学习数学的体会,谈谈对这一学科的认识。第二课时《熵:一种新的世界观》一、引入“熵”这一名词熵物理学上指热能除以温度所得的商,标志热量转化为功的程度。科学技术上泛指某些物质
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