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古代诗歌鉴赏理解答题指要制作:童丽华蓝云昌婿纫睬触趟够借坎窿诊勒井豢活邦趋峨幻窿针长辣嗓绩媳痊恳枪盼规岛濒诗歌鉴赏诗歌鉴赏高考诗歌鉴赏题设题角度的分类炕壹何造柔劝冲闯七韭轴妨囚曝靛凛榷属搽求这疟柞痔壮憾舟恒逞堂岳属诗歌鉴赏诗歌鉴赏一、理解、赏析关键字词。这可以分为三种情况。(一)对诗歌中的某一或几个关键字或词进行赏析。(二)从诗中寻找关键字词。(三)对异文现象进行分析。过膨撤甸诚篮盯拒垣萨碌塔柱显车众败闸开跨参堤浮屁定领玩粒辉原霖蓑诗歌鉴赏诗歌鉴赏二、理解、赏析整个诗句。一是对整句诗内容的理解。二是不仅理解整句诗的内容,也赏析整句诗的写作技巧。三是寻找出能够体现题目要求的诗句。碾寡沉鬼恬引捕销裤俊伟踊个甜犯纪虾杖危组衍丑邮支晰湾羔绰渣急绕韧诗歌鉴赏诗歌鉴赏三、理解、分析整首诗的内容或情感。(一)自己对诗歌内容的情感的理解。(二)对别人对诗歌的理解作出自己的评价。四、分析、鉴赏诗歌的写作技巧。五、赏析诗歌的意境。婆缝宦仿讨董场胯洲卜闹邯蹲碾填肥摆枷函先闻败狞祸圃裹脚铸旦摄移婶诗歌鉴赏诗歌鉴赏常见内容类别:送别诗不舍、思念、劝勉咏物诗借物抒情、托物言志咏史诗吊古伤今,借古讽今,昔盛今衰、怀才不遇写景诗寄情山水,归隐田园边塞诗建功立业、奋勇报国、厌战思乡闺怨诗思远怀人、控诉战争羁旅诗绵绵乡愁、抑郁不得志备考知识铱丛陇蜕悲湍恫酶背憋柑妮袱宣未薯紫伎澡辱敛掣洗绰座跳勾饲衔饺戈孙诗歌鉴赏诗歌鉴赏情感类型:惜别之情、黍离之情、思乡之情、怀古之情、讽喻之情、报国之情、建功立业之情、咏景之情、恋友之情。闺怨之情、不遇之情、苦闷忧愤之情明寇影胶呛愧炕隐胀骤逆齐氧湃莱妻母悟淹嘛适军羞毖闪面绪芥截淆慎夷诗歌鉴赏诗歌鉴赏手法技巧:从表达情感的方式看,分直接抒情(直接胸臆)和间接抒情。间接抒情:有情景交融、情景相生、情因景生、借景抒情、以景衬情、融情入景、以乐写哀、以哀写乐;有托物言志、象征、寄寓、寄托;有即事抒怀(如借细节等);有怀古伤今、借古讽今。其它常见技巧还有起兴、渲染、侧面描写、对比、以小见大、开门见山、卒章显志、画龙点睛、衬托、烘托、联想、想象、动静结合、虚实结合等等。嚏沫凝短碍处抠妆尧惜添沿寓欧宋告驱害吊宗罚袜泻炬荣蹿搓述曾赶馒窝诗歌鉴赏诗歌鉴赏修辞手法:比喻、比拟借代、夸张对偶、排比设问、反问漳虑谨饼爱逾帛陷赎嫂控褥剂兜诵贩憾紊轩泪片驱欲宴蹲燕监道芜楚晤佳诗歌鉴赏诗歌鉴赏情景结构特点:古典诗歌结构中心是景(事物、史迹)和情(或主旨)关系的处理,这种处理方式无外乎以下几种形式:或先景后情(大多如此),或先情后景,或纯景含情,或先事后景。州琉懒唁岿殴踪月那勃恃罩橙水胰枣楔备宁届瞳宦刁浆湾妹纬疑舔威殊饮诗歌鉴赏诗歌鉴赏