教改项目申请书-1.doc

教改项目申请书-1————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 研究生教育教学改革项目申请书项目名称:研究生学术创新能力提升与保障体系研究__项目类别:研究生培养质量评价和保障体系建设项目负责人:____李立_________所在单位:___________文学院_______________联系电话:____0871-65912952_______________填表日期:_____2015年10月18日_______________云南师范大学研究生部制二〇一五年七月《项目申请书》填表说明一、如果申报课程建设项目,课程名称应与研究生培养方案中的名称一致。二、项目建设时间、建设内容等详见《申报指南》。三、项目申请书一式三份,A3纸双面打印,中缝装订,五号宋体。填写时如需要可添加附页。-(管理)工作的主要简历时间课程名称(管理任务)授课(管理)对象学时(年限)--2013学年上文化人类学理论与方法2012级中国少数民族语言文学36文学院2012-2013学年下人类学诗学2012级文艺学36文学院2013-2014学年下人类学诗学2013级文艺学36文学院2014-2015学年上西方文艺思想2014级文艺学54文学院2015-2016学年上西方文艺思想2015级文艺学54文学院与本项目相关的近期主要教育教学研究成果(注明成果名称、成果形式、发表刊物或出版单位、发表或出版时间、获奖情况)项目组主要成员姓名年龄职称工作单位专业领域分工签名张二朴45副研究员文学院研究生教学管理参与研究生论文写作能力研究汪玉梅28助教文学院研究生辅导员参与研究生学术方法能力研究项目组主要成员与本项目相关的近期主要教学研究成果(注明成果名称、成果形式、发表刊物或出版单位、发表或出版时间、获奖情况)汪玉梅论文《基于德育效能的大学生先进人物培育研究》在2014年云南省高校辅导员工作优秀论文评选中荣获一等奖。论文《异中求同和谐宿舍——以不同生源背景下的研究生宿舍为例》在2013年云南师范大学第二届关爱学生教育管理案例写作大赛中荣获一等奖。一、本项目来源和研究意义(指从本学院或本专业内部考查)在研究生教学管理过程中,我们发现研究生在校期间发表论文的层次、质量较低,多在营利性出版物上花钱发表,应付学校要求;在正规的学术期刊发表高层次论文的学生极为少见;学位论文质量堪忧,很少见令答辩专家耳目一新、众口称道的优秀论文;论文写作中甚至屡屡出现学术不端现象。究其原因,这是由于近年来中国的学术环境较为浮躁。与此同时,云南师范大学的研究生生源质量不佳。可想而知,我校研究生的学术水平与创新能力并不理想。2013年,教育部、国家发展改革委、财政部联合召开了全国研究生教育工作会议,启动了研究生教育综合改革。《关于深化研究生教育改革的意见》明确指出,走内涵式发展道路、提高质量是研究生教育改革发展的主题。研究生培养面临的