如何抓好“兴趣部落”建设工作.doc

如何抓好“兴趣部落”建设工作.doc:..如何抓好“兴趣部落”的建设工作同仁回小为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级教育行政部门精神,历届家长会、家长委员会意见和建议,我校决定开展以“兴趣为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下:一、指导思想1、 以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现特色校目标而努力。2、 丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的学科有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。二、 总体目标:完善兴趣活动的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学&的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。三、 组织程序1、 学校制定总的兴趣活动方案。2、 组织各兴趣部落辅导教师制定特色兴趣活动方案。3、 辅导教师按各班学生自主申报参加兴趣活动的名单,填写好活动成员名单及点名册。4、辅导教师开展兴趣活动。四、“兴趣部落”活动实施内容和具体要求:(一) 活动实施内容坚持以学生为主体,以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。确定以下特色项目和社团活动:(二) 活动实施具体要求1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。2、 学校领导小组成员对每次活动进行不足时检查,希望各“兴趣部落”辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。3、 做到“三定":①定人(人员固定):在学生自主报名的前提下,班主任根据个别学生的身体状况个别调整,由指导教师组织学生开展活动。辅导教师两人一组,以自主搭档为主,学校再根据教师专长个别调整。②定时:活动时间固定(每周四下午),教师无特殊情况不得请假、随意变动。③定点(活动地点固定):充分利用