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信念成就未来一、户外拓展活动突围闯关操作:突围时,有一位成员主动站在团体中间,作为突围者,其他成员用手臂互相勾结形成包围圈,突围者可以采用钻、跳、推、绕、拉、诱骗等方式,力求从圈子中突围出来。而包围圈的人尽力不让他出来。坚持一段时间,突围者不能成功时可以宣称放弃,换另外的成员体验,如果突围成功就结束,然后成员分享突围活动的感受。闯关时,一位成员站在圈外,作为闯关者,力图设法打入圈内,可以用推拉、钻、绕、跳跃、甜言蜜语等方法;全体成员围圈面向外,彼此勾紧手臂,竭力排拒,不理睬闯关者。直到闯关成功,或者闯关者声称放弃。可以再换人试试。活动结束彼此分享。讨论:刚才在挑战者的时候你面对包围圈你心里有什么感觉?你为什么放弃?为什么能够成功脱围?面对困难时为什么有的人选择放弃?有的人却能勇敢地坚持?交流:同学们有没有长跑的经验,在哪个阶段最难受?1教师:长跑时有个阶段叫“极点”,倘若这个时候脑中出现“我跑不下去了,不跑了!”会怎样?(请学生来交流)案例:举例:上周有个高二的男生来找老师咨询。说他在1000米测验时,跑到全班男生中的最后一名,他觉得很丢人,尤其那么多女生在看。一瞬间脑中出现一个念头“我不跑了”。于是他感觉腿软眼昏。实及格吧。可这一天他想来想去觉得窝囊,自己明明是可以跑完的。想到平时做事也是这样没有信心,学习上也是如此老觉得自己不行。做不好!于是来找老师咨询。咨询结束后主动邀请老师帮他测验,成绩很不错。同学们想一想这个同学前后两次测验为什么有这样不同的表现呢?这其中非常重要的东西就是信念,在学习上也是如此,同学们老师想知道现在距离中考还有200多天,在你们心中200多天以后你觉得自己能考什么样的学校?可能的人同学会说,以我现在的成绩,好的学校肯定考不上。至于将来大学什么的,更遥远,不敢想。做不到。你做不到那是因为你还少了一个信念,什么信念了?一个叫钱致榕的孩子,读初中时是一个让家长和老师们头痛的调皮捣蛋的问题少年。按今天大家的话说是“差生”。而有趣的是有一天学校宣布要成立一个荣誉班。这个荣誉班可真不是好进的,每一个的学生得经过层层筛选,还要进行心理测试,方可进入。后来证明这个班的学生大部分都取得了很大的成就。而这个叫钱致榕的孩子最后怎么样了呢?请同学们来猜一猜。他后来了成了一个知名的美籍物理学家,现担任香港科技大学学术副校长,先后在耶鲁大学等许多著名大学任教,大家可能会问了,这么一个差生怎么就会成了教授?在学校百年校庆时他特地从美国回来看望当年的校长,感谢他慧眼识英雄。伯乐呀,可没想到校长却说:“当年的班级只是我们一项教育实验,同学们是我们随便挑的啊。”天哪,随便挑的呀,这么说当时校长是知道他是一个捣蛋孩子呀,那这么个调皮捣蛋的孩子最终是怎样转变成为一个物理学家呢?秘密在哪呢?在于进入这个荣誉班后无论是家长、学校、社会都对这个班级寄以厚望,而该班的同学也倍感自豪,从此发奋图强,努力学习。他们有了自信,所以即使碰到困难,也始终坚信自己将来必然大有成就。这就是内心的一种信念!再来分享一个案例:老师在6年前曾经当班主任带了一个高三毕业班,班内有两个英语很差的学生,一个自称是“英语白痴”!。……最后过了英语六级。每个人来到世界上,注定要同失败打交道,失败无时无刻不在纠缠着我们。婴儿从学翻身、学坐起、学站立到学走路、学跑步