金书小学拉丁舞社团活动.doc

金书小学拉丁舞社团活动快乐起航——记金书小学社团活动系列报道之一春风拂面,鲜花烂漫。本学期,我校社团活动如雨后春笋,蓬勃发展。小社员们有的打八极拳,有的跳舞,有的学习写作……学校的角角落落都能看到孩子们活动时的快乐身影。为让校园生活充满智慧与生机,为孩子终生幸福奠基,我校本着“一校一特色,一生一特长”的宗旨,积极开展各类社团活动。在全体学生全员参与的基础上,我校积极打造精品特色社团。先介绍一下金书小浪花拉丁舞社团一、社团的概况金书小学拉丁舞社团目前有成员100人,每周二、四两次固定时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练社员的舞蹈感觉,以及培养社员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高他们的艺术修养。二、机构设置炫舞飞扬舞蹈社团机构设置明确,学生社团专门成立了团长、副团长、组织委员、纪律委员、劳动委员等小干部成员,社团组织制度明确,能够按时有效的开展各项活动。三、主要活动舞蹈社团开展了形式多样的活动,丰富同学们的生活,使广大有相同兴趣爱好的同学能与志同道合的小伙伴们一起交流,一起活动,培养同学们多方面的才能,同时也开阔眼界,陶冶情操陶冶性情、调剂生活、增进友谊、促进团结的作用。四、意义影响成立了学校舞蹈艺术社团,因地制宜积极开展了丰富多彩的舞蹈艺术活动,能够使学生自主选择活动项目。社团活动做到时间、场地、对象、教师“四落实”,计划、内容、组织、讲课、检查、考评“六到位”,努力做到校有特色、班有特点、生有特长。与此同时还发展了校园文化,活跃校园生活,为学生搭建施展艺术才华的舞台,使艺术苗子脱颖而出构筑平台。平时,通过照片展示展览、音乐课、体育课练习表演等多种形式,让学生全面参与,在活动中乐于展示自我,大显身手。通过社团活动打造了学校“舞蹈艺术教育”的品牌。创建了良好的育人环境,优化了艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。以现有学校舞蹈社团为龙头,能够开展好班级舞蹈、音乐课舞蹈、大课间舞蹈等活动,培养舞蹈艺术特色