特长成绩分析.doc

特长成绩分析.doc:..艺术对孩子的而影响深远,可以发展思维,创造美感,那美术来说美它是一种造型艺术,它形式多样、不拘泥于标准的特点,除了冇助于锻炼孩子的视觉述能让他们充分发挥自己的想象力、创造力。对于生活在农村的孩子来说,他们很少有机会去学习,但一旦给予机会他们会非常认真的做这件事,我们学校利用孩子的这一特点给予他们充分的机会,开设少年宫兴趣组,课后辅导等活动等。现将学生努力的结果呈现如下:一、特长生测试比率如下:数据分析可得:葫芦丝组:优秀率:%合格率:100%美术:优秀率:31%合格率:100%手工组:优秀率:31%合格率:100%合唱:优秀率:%合格率:100%特长生优秀率饼状图:1.^(1O319(318(((6(、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。,激发学生的创作欲望。、补己之短,互相学习,共同提高。以上为小学艺术特长生的培养主要方法相关介绍,总之,通过培养学上有一个较大的提高,熟练掌握一些艺术技能,从而全面提高学生各方面的整体素质,达到实施素质教育的目的,促进课程改革的全面推进。艺术对孩子的而影响深远,可以发展思维,创造美感,那美术来说美它是一种造型艺术,它形式多样、不拘泥于标准的特点,除了有助于锻炼孩了的视觉还能让他们充分发挥口己的想象力、创造力。对于生活在农村的孩子来说,他们很少有机会去学习,但一旦给予机会他们会非常认真的做这件事,我们学校利用孩了的这一特点给予他们充分的机会,开设少年宫兴趣组,课后辅导等活动等。现将学生努力的结果呈现如下:一、特长生测试比率如下:((((6(%数据分析可得:剪纸组:优秀率:%合格率:100%美术组:优秀率:%合格率:100%棋艺:优秀率:%合格率:100%舞蹈组:优秀率:%合格率:100%3•本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。,激发学生的创作欲望。5•教育学生取人之长、补己之短,互相学习,共同提高。以上为小学艺术特长生的培养主要方法相关介绍,总之,通过培养学上有一个较大的的整体素质,达到实施素质教育的目的,促进课程改革的全面推进。提高,熟练掌握一些艺术技能,从而全面提高学生各方艺术对孩子的而影响深远,可以发展思维,创造美感