人事人才信息简报.doc

-1-人事人才信息简报(总第12期)上海海洋大学人事处编2007年6月23日本期导读人事人才新闻●李思发教授获世界水产养殖学会终身成就奖(1)●钱卫国获市科教党委第二届青年科技创新人才奖(1-2)市科教党委“学习贯彻十七大精神,推动人才工作改革创新”调研●地方特色高校教师考核评价模式的问题、修正及创新——基于上海海洋大学网上考核评价的实践(3-9)●创新思路兼容并取因校制宜打造品牌——上海海洋大学开展青年教师教育教学能力开发的探索与实践(10-17)人事人才工作论坛●胡锦涛同志在北京大学师生代表座谈会上的讲话(17-20)●梧桐树下凤凰栖——上海高校吸引和留住海外高层次人才调查(20-24)●美国一流大学教师学缘结构有何特点(24-25)●借鉴国外经验推进创新型人才培养(25-29)●“聘请最优秀人才是关键”————(29-34)●上海市科技精英评选20年回眸(34-37)●服务“三农”建设高水平农林院校(37-38)●博士毕业后从事科研工作的个人体会(39-40)-2-李思发教授获世界水产养殖学会终身成就奖2008年5月19-23日,世界水产养殖大会在韩国釜山召开。会上,因在水产养殖领域做出的突出成绩和杰出贡献,我校生命学院李思发教授被授予世界水产养殖学会终身成就奖。这是世界水产养殖学会1969年首次授奖以来,中国大陆水产科技工作者第一次获此殊荣。李思发教授是上海海洋大学首席教授,水产养殖学科带头人,博士生导师。他率先系统地研究养殖鱼、蟹及鳖类等的遗传多样性及开发利用,对我国水产种质研究和种苗工程建设有重要影响,多年来培养出一支高水平研究队伍。李教授建设国家水产种苗工程的设想,成为渔业主管部门决策依据之一,目前已建成的20多个国家级水产原、良种场,既是我国水产养殖业的国内样板、国际窗口,也是国际上生物多样性的积极保护模式。他的一系列研究成果为我国水产种苗生产标准化提供了急需的理论基础和检测技术,主持制订了22项国家水产种质标准。经过15年研究育成的团头鲂“浦江1号”是国内外草食性鱼类中首例选育鱼类良种,已覆盖全国团头鲂鱼苗24%。经济效益和社会效益十分显著。多年来,李思发教授先后主持国家攻关项目9项、国际合作研究项目8项;获专利3项,获得过上海市科技进步一等奖,国家科技进步三等奖,农业部科技进步二等奖3项,国际水生生物资源管理中心NAGA奖等奖项,成绩斐然,在国内外产生广泛影响。钱卫国获市科教党委第二届青年科技创新人才奖5月15日下午,市科教党委系统第二届青年科技创新人才奖颁奖仪式暨青年人才队伍建设座谈会在科学会堂举行,会议集中表彰了一批在加强科技创新、加快科技成果产业化等方面取得优异成绩的优秀青年科技创新人才。我校海洋学院渔业工程系钱卫国副教授荣获“上海市科教党委系统第二届青年科技创新人才奖”。获奖后,钱卫国副教授将所获奖金全部捐献给四川地震灾区,以表慰问。作为我校捕捞学专业毕业的第一位博士研究生,钱卫国副教授主要从事远洋鱿钓渔业资源开发和生态高效捕捞技术研究。现为中国远洋渔业分会鱿钓技术组重要成员,中国水产学会会员,上海市海洋与湖沼学会会员。他曾先后参与和负责实施国家级和省部级科研项目10多项,在国内外核心刊物上发表论文40余篇,参编教材3本,获发明专利1项,申请实用新型专利4项,曾获中国水产科学研究院2006年度科技进步二等奖。-3-作为我国远洋鱿钓渔业领域重要科技骨干人员,钱卫洋中东部海域、印度洋西北海域和智利外海公海海域等鱿鱼类资源的开发,先后5次参与农业部组织的远洋渔业资源的海上现场调查工作,担任海上调查总指挥地方特色高校教师考核评价模式的问题、修正及创新——基于上海海洋大学网上考核评价的实践上海海洋大学人事处科学的教师考核评价模式是高等教育评价体系的主要内容之一,也是现代大学制度的重要组成部分。作为学校综合改革的主要内容之一,上海海洋大学自2006年在上海地方高校中率先推进以网上考核为主要内容的教师评价模式,不仅实现了科学考核业绩的作用,还对广大教师形成有效激励。我校教师考核评价模式的内容、方法和组织机制,对传统教师考核评价模式中的问题进行了修正与创新,对地方特色构建高校教师考核评价模式具有参考和借鉴意义。一、考核评价的理论(一)价值取向在长期考核评价的实践中,高校教师评价的诊断功能与改进功能被忽略,教师职业的特殊性、创造性、复杂性特点没有得到应有的关注,且高校和教师特定的历史客观条件、办学定位与特色被排除在方案之外。地方不同高校的类型层次和职能定位不同,教师评价的标准应有所区别。上海海洋大学作为一所以海洋、水产、食品学科为特色,农、理、工、经、文、管等多学科协调发展,教学与科研并重的地方性高校,在实施网上考核的实践中,改变了传统的高