工程测量实训方案.docx

凉山州职业技术学校工程测量实训方案适用专业班级:14 工程 40 班2015 年 9 月 7 日一、,加深学生对《工程测量》课程的理解和认识,进一步提高学生的操作技能,掌握工程施工测量工作的过程与方法,根据教学计划的安排,组织本次实训。实训是工程测量技术课程教学的一个重要环节,其目的是通过系统化的技能训练,使学生掌握建筑道路工程施工测量工作的过程与方法,重点掌握道路工程施工测量的过程与方法,能够分析和解决有关施工测量技术问题,能编制道路施工测量方案,能比较熟练地独立完成道路工程施工所涉及的测量项目。通过实训,培养学生道路工程施工测量的专业能力、方法能力和社会能力。①能对道路施工测量有完整的把控。②能正确地制定道路施工测量方案;能运用相关测量仪器,按相关规范标准进行方案的实施,并提供符合精度要求的成果以指导工程施工顺利的进行。③强化测绘工作规程规范意识。④巩固提高技术资料编写水平。二、实训内容(引入邛海湿地、新邛路或和会路具体施工实例引导学生兴趣及掌握要求)(闭合导线测量)附合导线要详细运用讲解,道路测量之必备,此节可向有能力及兴趣的同学讲解 RTK 在运用,GPS 定位问题。(四等水准路线测量)(中桩测量),由测引放样,道路高程计算及控制。(具体手算及放点在直缓点上不会,可教运用计算器或手机软件计算直缓坐标方法。). 中线基中平测量(传统水平尺量距测高,全站仪放样加测高程)6. 横断面测量、横断面图绘制及放样。7. 纵断面图的绘制及放样(理论化学习)。三、①由教师进行实训指导,班长配合管理,下设实训小组。②实训小组由 3-4 人组成,设组长一人。③每天工作具体安排由组长负责。①指导教师下达实训任务、协调班级和小组工作、控制实训进度和质量。②班长负责协调班级和小组工作,向指导教师反馈情况,协助解决相关问题。③组长负责本组工作安排,组织并带头实施实训任务,做好考勤工作,填写实训日志。④组员要服从实训安排,积极主动完成本组任务。四、:2015 年 11 月 16 日 — 12 月 20 日。共 4 周。:(1)实训动员、作业准备、仪器检校、落实实训计划、具体实例讲解,兴趣唤起。实训理论讲解,学生控制网络理论理解检验。----以确定具体组测设计划。(2 天);(2)平面控制测量(闭合导线测量)(2 天);(3)高程控制测量(四等水准路线测量)(2 天);(4)中线测量(中桩测量)(2-3 天);(4b)控制理论的讲解,道路立于中线思想的介绍深入。从而中线的数学计算模型建立及成果的获取。道路卡西欧编程计算讲解,手机软件道路工程计算软件讲解。从而学会计算器或手机软件计算出道路工程里需要一切坐标点的方法。)(一周)(5)缓和曲线测设(2-3 天);(6)中线基中平测量(2-3 天)(7)横断面测量、横断面图绘制(2-3 天)(8) 纵断面图的绘制(1-2 天)(9)资料整理(1-2 天);(10)机动时间( 天);(11)编写外业资料及实习报告(课余时间)。五、,在实训过程中,要注意人身安全,严禁违章作业。2. 爱护仪器设备及公共财产,使用时要轻拿轻放,严格遵守仪器使用规则,确保仪器的安全,避免发生仪器丢损事故。,服从领导,听从指挥,团结协作,按时按质按量完成任务。,相互协调,学会独立解决问题的方法。,表头要填全,记录用绘图铅笔记录,字迹清楚,不得转抄。如有记错,应进行划改,不得涂改。,每组上交一份完整资料(资料上注明小组成员,以及每个成员负责的具体项目内容),每人交一份实习报告、一份工程测量实训日志和横、纵断面图,作为评定成绩的依据。六、实训成绩考核学生除提交实训报告、实训日记外,指导教师应对每个学生进行考查,考查以笔试或口试形式进行,根据考查情况、实训日记、实训报告的质量,并结合实训期间的综合表现、组织纪律、任务完成情况等方面(所占比例:实训表现 30%,实训报告质量 40%,考查成绩 20%,实训日记质量 10%)综合评定,具体按优、良、中、及格、不及格 5 级记分制评定学生实训成绩。优秀(85 分及以上):能很好地完成实训任务,达到指导方案中规定的全部要求,实训报告能对实训内容进行全面、系统的总结,并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析。在考核时比较圆满地回答问题、并有某些独到见解。实训态度端正,实训期间无违纪行为。良好(75 分-84 分):能较好地完成实训任务,达到指导方案中规