苏轼诗词鉴赏论文.doc

苏轼诗词鉴赏论文.doc:..中倒多$论农网t1wTa»IRKaMEr苏轼诗词鉴赏论文:-51915088QQ100459168全程抬写签约保过浅谈苏轼诗词中理性价值及其意义摘要:苏轼作为宋代文坛领袖人物,宦海沉浮的经历对其影响尤为深刻。他如何以自我生命的理想与清净,对待政治领域中所受挫折与纷扰?是怎么使“学”与“仕”获得平衡?又是以怎样的心态完整的树立文坛领袖这一人生奋斗旅程?本文试从苏轼宗教情结和其诗词产生的关系角度理解苏轼,以期对苏轼现象有更深一步的诠释。关键词:儒释道;苏轼词;心态;伦理道德一、接受儒释道三学思想王国维《文学小言》中,明确说道:“三代以下之诗人,无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。”可见,从…个角度肯定了苏轼是与杜甫等并列的“旷世而不遇”的文学大家。苏轼一生是丰富多彩的,是奇特瑰丽的,他以开放兼容的心态,吸纳、融汇儒、释、道三家思想方法,且构建起了拥有自己特色的博大丰润的艺术思想体系。苏轼自七、八岁开始,父亲苏洵游学四方,母亲教授其蒙学,学习声律、读孟子、韩文。及冠之年,喜好读贾谊、陆贽文章、书籍。此吋的苏轼,已熟读儒家经典,打下坚实的文学基础,并开始提笔进行模仿。二十二岁应进士科,答卷《刑赏忠厚之至论》(《文集》卷二)文中提到“依经立义”、“仁义爱民”的治国思想,充分展示了其所树立报效祖国、爱民济世的宏愿,以及儒家忠恕仁爱的伦理思想,被当时的考官欧阳修、梅尧臣大为赞赏。待苏轼乌台之狱,被贬黄州之事,既是苏轼人生政治生活、阅历的转折点,也是他信仰、文学意境走向成熟、完善得一个标志性事件。由于自己的正直、-51915088QQ100459168全程抬写签约保过正,直谏不被采用,反遭人构陷,贬Z黄州。在此写下世传第三大行书《黄州寒食诗》,起伏跌宕,淋漓尽致地表达了他遭贬谪的心境,诗与字浑然一体。二、苏轼诗词产生背景历来论诗者多以为唐诗主情,宋诗主理。就诗人背景分析,唐宋科举制度的施行,使“学而优则仕”的设定得以有效的实践,相对地,政治上的惩处就是以“贬官:使得士大夫失去实践所学的空间。而宋代在传统的君臣游戏规则之外,外患压力始终未彻底消除,内患(主战或主和,新法或旧法),也在相互抵消中不断损耗着人才的心力。宋代士阶层入士的人数固然大幅度超越前代,但是被贬谪、流放者更是不绝于途。就个人的生存处境而言,显得更为严峻,也更具挑战性。诗人的审美能力与闲适之心,关乎天分与个性,并不是人人都可以有深刻感受的,然而后天的勤奋、刻苦的读书、修道却可以提升一个人的修养,使自我主体更能契合物象背后的自然造化,达到“道”的境界。11枚卜,宋人对诗的期待更高,以不能满足于单纯的抒情写忧,因此,对于延续抒情传统的感物悲情之作,往往采取理性的态度来化解,使得汉唐诗歌发展所建构的抒情主流,又回归到言志的源头,这个发展的历程与创作造诣,对于探索诗的本质与真谛,都有其重要的意义。三、以诗情缓解宦情就士阶层而言,入仕进入朝廷封官拜相,是获得实践济世理想与解决生计问题,最有效的途径。然而,-旦动了宦情,难免心有所动,有所追慕,患得患失,诚惶诚恐,有所为与有所不为之间的斗争,这也会在心理、情绪上产生波动,躁动不安。若先得志而后遭贬谪,非自主性的羁旅经验、异地的荒凉、封闭,