大二班上学期班务工作计划..doc

大二班下学期班务工作计划西畴县第二幼儿园:杨苏洁新学期又开始了,我班幼儿已步入大班最后一学期,部分幼儿将要进入小学,因此,本学期除完成教学目标教学外,我们将在教学中适当的加入“对小学的认识”、“写字”等等有关“幼小衔接”方面的内容,为幼儿下学期升入小学做好一定心理和知识方面的准备。一、基本情况:本学期大二班共有幼儿27名,男生18名,女生9名,其中王世巧本学期转入龙泉小学读一年级,班教师为:杨苏洁(教学)、吴玉兰(教学)、胡世美(保育),实行“两教一保”。本学期我班依然以“叙事性整合课程”为主,以《字宝宝乐园》教材为辅,结合幼儿年龄特点及心理特征进行安全、常规、爱国主义教育,并适当进行“幼小衔接”教学。二、思想方面:(1)以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻实施《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,把培养新世纪的新型人才作为教育教学工作的首要目标,树立良好的师德教风,做到了为人师表。积极投入到教育改革之中,积极探索新的教学模式,同时也严格依照学校的各项规章制度,严谨工作,开拓创新。(2)加强学习,砖研教学,以幼儿为主体,教师主导,引导幼儿大胆探索,大胆创作,学会合作,学会学习。(3)认真做好班上协调工作,以“互敬互助”、“宽心待人”的心态对待别人,团结同事,努力营造健康和谐的工作环境,争创优秀班级。三、教育教学方面:根据我班幼儿年龄及特点,结合叙事性整合课程新理念,以幼儿为主体,充分尊重幼儿兴趣与发展的需要,充分发挥“叙事性整合课程”的优势,给幼儿提供良好游戏与创造的条件以及和谐的人文环境,让幼儿开展体验学习、研究性学习、创造性学习、自主性学习、合作学习,促进幼儿身心健康和谐发展。着重培养幼儿自主管理能力、统计能力,让幼儿适应自主管理的模式。重点1:培养幼儿良好的情绪、与同伴的协作能力及动手操作、口语表达能力、阅读兴趣;重点2:培养幼儿良好的行为、生活、卫生习惯、自理能力,及观察、统计、表达能力;在安全教育上也开展了“每周安全教育活动”及“针对性安全教育”活动;重点3:培养幼儿对“数”的认识、对汉字的认读和书写能力,提高幼儿阅读能力;重点4:提高幼儿“完整语言表达”能力。四、家长工作方面:家长工作是我们工作的重点之一:(1)通过每日晨检、家长会、家访、亲子调查表、家长园地、亲子主题活动等等与家长加强了联系,让家长们与我们达成了共识,特别是本学期列为重点的方面,争取家长的配合。(2)充分发挥社区、家庭资源的作用,为幼儿活动的开展提供物资条件与经验准备,更好地使家园教育有机地整合在一起,更好地发挥幼儿教育的最佳功能。(3)勤家访。积极主动的开