湖南高校思想政治教育研究课题申请书-曾懿.doc

湖南省高校思想政治教育研究课题申请书-曾懿————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 附件1:编号湖南省哲学社会科学领导小组高校思想政治教育研究课题中共湖南省委教育工委湖南省教育厅申请书项目名称:突发事件防控视域下大学生思想政治教育机制创新研究申请者:曾懿单位部门:湖南城建职业技术学院邮政编码:411101联系电话:0731-58662912(办)**********(手机)湖南省哲学社会科学规划基金办公室制中共湖南省委教育工委宣传部填表说明一、本表用计算机打印填写。二、封面上方的编码框申请人不填。三、表中所列“项目负责人”应为课题研究和课题管理的主要实际负责人,只能填写一人。四、申请书复印请用A4纸,于左侧装订成册。五、课题设计论证活页请单独装订。一、简表项目名称突发事件防控视域下大学生思想政治教育机制创新研究研究期限2014年至2016年项目负责人姓名曾懿年龄36技术职务副教授已获学位硕士所学专业音乐教育现从事专业音乐教育从事过的思想政治教育岗位及时间团委书记5年、学工保卫处处长5年主要研究人员姓名年龄技术职务已获学位专业现工作岗位肖继军40研究员硕士思想政治教育副院长黄凯30助理研究员学士音乐表演学工保卫处副处长瞿彦剑31讲师学士体育教育学工保卫处副处长周海龙32助教学士艺术设计学工保卫处副处长赵香元36助教硕士教育心理学学籍干事贺虎32助教学士市场营销素质教育干事主要研究内容本研究从大学生突发事件防控入手,通过调查分析应对高校突发事件开展思想政治教育的现状与问题作为研究对象,明确大学生思想政治教育在突发事件防控中的意义和作用,并通过结合大学生思想政治教育的特点、要求和主要任务,分析当前高校在应对突发事件时需要进行的思想政治教育疏导和干预,并从中总结出一套行之有效的运行机制和办法,旨在预防突发事件的发生和发生后的事件尽可能的控制,以减少突发事件给学校、社会带来的不定因素,实现和谐、平安校园。主要研究内容:1、高校突发事件防控及思想政治教育的现状分析;2、高校突发事件视域下思想政治教育的途径;3、思想政治教育在应对高校突发事件中的作用和影响机制;4、思想政治教育应对高校网络突发事件的方法和措施;5、突发事件视域下思想政治教育工作的运行机制。二、选题依据(项目研究意义、国内外研究现状分析)研究意义(1)理论研究意义从理论上探讨大学生在突发事件中的思想与行为规律,发挥思想政治教育的重要功用,促进突发事件的快速消除与化解,降低突发事件造成的危害,具有重大的理论意义。本研究通过对思想政治教育应对突发事件的特殊规律进行专题研究,针对思想政治教育在应对突发事件预防与控制作为视角,从大学生思想政治教育的疏导出发,完善突发事件与思想政治教育的理论体系,对于推动思想政治教育学的理论创新与发展也有一定的积极意义。(2)现实意义①是科学应对当前各类突发事件,加强我国公共危机管理的需要。科学的应对突发事件,是我国公共危机管理体系的重要组成部分,也是高校应急管理的目标。在突发事件发生前、发生中、发生后,人的思想行为、意识形态、道德观念等都会受到一定的影响和冲击,需要及时的通过思想政治教育进行疏导和引导。研究从突发事件发生时,大学生的思想观念、政治观念、道德品质等发生的变化,综合的运用思想政治教育学的基本原理,心理学、危机管理学、教育学等多学科的理论作为指导,探索突发事件的思想政治教育应对策略与应对规律,对于更好的发挥思想政治教育在突发事件中的特殊功能,系统的、科学的应对突发事件具有积极的作用。②是加强和改进党的思想政治工作,构建社会主义和谐社会的需要。要构建社会主义和谐社会,就需要妥善协调利益关系,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,加强社会建设和管理,推进社会管理体制的创新,建立健全社会预警体系,提高保障公共安全和处置突发事件的能力。研究通过思想政治教育应对突发事件,对于建立突发事件背景中思想政治教育的长效机制,发挥思想政治教育在突发事件中的预测功能、维护社会稳定、强大社会动员等作用,加强与改进我党思想政治教育工作,提高思想政治教育的实效性,推进构建社会主义和谐社会的进程有重要意义。③是了解剖析突发事件对大学生意识形态影响,改进与加强大学生思想政治教育实践的需要。思想政治教育是一切工作的生命线,思想政治教育工作是维系高校安全稳定的纽带,重大的突发事件对意识形态产生巨大的冲击,尤其是对大学生的心理思想和行为方面都会产生负面的影响,一旦处置不当轻则对高校的安全稳定产生隐患,重则引发更严重的群体性事件。本研究通过问卷调查与访谈等形式搜集数据资料,了解与剖析当前90后大学生对突发事件的关注程度、看法、原因,以及突发事件对大学生的日常生活、思想观念、政治意识和