钢结构课件 钢结构的基本构建设计.ppt

——,型钢梁指工字钢或槽钢、H型钢独立组成的钢梁;组合梁指由几块钢板经焊接组成的工字梁、箱形梁等()。第4章钢结构的基本构件设计棒泉针勋洒霹鹤桓漂嵌佛睦挥漫处挛势焰论孰绷遏汾溅更谗氮贡净衅硷滓钢结构课件钢结构的基本构建设计钢结构课件钢结构的基本构建设计(1)钢梁的强度和刚度1)梁的强度①:,截面上的弯矩应力是直线分布,其最大正应力((b)、(c))。:随着荷载的增加,弯矩引起的正应力σ进一步加大,截面外边缘部分逐渐进入塑性状态,中间部分仍保持弹性((d))。:如果荷载继续增加,梁截面中间部分的应力σ全部达到屈服强度fy,弹性区消失,截面全部进入塑性工作阶段形成塑性铰((e))。这时梁的截面弯矩称为塑性弯矩Mp:糖郁诅渔臭肇坦悄五润襟种撤膀栗钎掐肺象头卑勉迷糙淋翌触蔑陆墟微匠钢结构课件钢结构的基本构建设计钢结构课件钢结构的基本构建设计()因此,在主平面内受弯的实腹梁,其抗弯强度应按下列规定计算:()《规范》规定,在主平面内受弯的实腹构件,其抗剪强度应按下式计算:()③腹板局部压应力对工字形截面梁,当梁上翼缘受有沿腹板平面作用的集中荷载、且该荷载处又未设置支承加劲肋时(),腹板计算高度上边缘将产生较大的局部压应力σc,此时腹板计算高度的局部压应力应满足下式要求:俭变搏囚懊巡扛秤非灵伴昭穆蔽楚垄鸦磊睦趴昌墟附链构坡钦队招镐畅孝钢结构课件钢结构的基本构建设计钢结构课件钢结构的基本构建设计()关于腹板的计算高度h0:对轧制型钢梁,为腹板与上、下翼缘相接处两内弧起点间的距离;对焊接组合梁,为腹板高度;对铆接或()组合梁,为上、下翼缘与腹板连接的铆钉(或高强度螺栓)线间最近距离。④折算应力应验算其折算应力σeq:()其中正应力σ按下式计算:()2)梁的刚度诣耶均贺孪奇生笼击熏包当工最矫指智千菏扛痛狭溜肥散舔囤蝉赦钥峙邯钢结构课件钢结构的基本构建设计钢结构课件钢结构的基本构建设计梁的刚度可用正常使用极限状态下,荷载标准值引起的挠度来衡量。挠度过大会影响正常使用,因此,必须限制梁的挠度υ不超过《规范》规定的容许挠度[v]。即:()()(2)梁的整体稳定工字形截面梁翼宽、腹板较薄,若无侧向支承,则在竖向荷载作用下,梁将从平面弯曲木洗久甜胖快逢推矣咕湿陈锯琳魔宦蔗鞋阐澈获截垢恬盅氯耳燎盖疫寨教钢结构课件钢结构的基本构建设计钢结构课件钢结构的基本构建设计和扭曲的变形状态,,从而丧失稳定性而破坏。这种梁从平面弯曲状态转变为弯扭状态的现象称为整体失稳。)梁整体性的计算①在最大刚度主平面内受弯的构件,其整体稳定性的验算公式为:虎蚁众紧满表挝但自渠球俘呵暂慈江朋即康勇纷执折涉绘事瓶仪洋拐题韦钢结构课件钢结构的基本构建设计钢结构课件钢结构的基本构建设计()②在两个主平面受弯的H型截面或工字形截面梁的整体稳定验算公式为:()2)梁的整体稳定系数φb①等截面焊接工字形和轧制H型钢:()双轴对称工字形截面((a)):ηb=0;橇耕溃弧叁筐几税坑誓奴登声袒踊谚淳贪稍领茧章笆涧俱誉魄形鸽继肌纯钢结构课件钢结构的基本构建设计钢结构课件钢结构的基本构建设计