校园文化建设评分标准.doc

校园文化建设评分标准.doc:..附件一朝阳市中小学“校园文化建设”评估标准级标A指B级指标C级指标评估标准评估办法权重自评考评A1制度文化建设10分B1班子建设3分C1成立校园文化建设领导小组,明确各部门职能,分工明确,责任落实,工作深入查看会议记录及相关资料等1分C2领导班子重视校园文化建设,在学校年度工作汁划中有校园文化建设的规划和意见,在年终总结中有校园文化建设成果展示。听汇报,查看工作计划和总结。现场查看,计划总结不明确,不详实,、1分。2分B2制度建设7分C3学校的长远规划和li标考核具体明确,被广大教师认可;师生严格遵守各项规章制度。查看资料,与教师座谈。规划和目标考核教师不认可,本指标计0分。1分C4校园文化建设各类资料齐全,要有不同时期学校对比变化的详尽资料,档案管理规范。查看档案资料,、1分。1分C5建立健全教育、教学、人事、财务等各类规范守则及考核奖惩制度,各类制度汇编成册,严格公正、公开的原则,鼓励上进,惩罚落后,充分体现人尽其才,人近其责的工作作风。查看资料,召开座谈会。无制度汇编手册扣1分,制度落实不到位扣2分3分C6用于改善办学条件,落实校园文化建设的专项经费有记录。查看账目,—1分。2分A2物质文化建设B3校园净化绿化美化C7校园绿化整体有规划,格局合理,细节设计精美,寓意深远。查看设计规划,现场观察,—1分3分C8校园内环境整洁、干净,无卫生死角,车辆摆放有序,学校卫生间经常打扫、消毒。校门口无乱到、乱堆、乱停车,乱查看现场、查阅各班卫生评比记录,校园脏、乱、差,本指标计0分,评比记录没3分30分涂写等现彖。有或不健全,—2分。C9学校宿舍、食堂干净、温馨,无安全隐患。看现场,检查相关制度。—1分,出现安全隐患计0分。2分B4教学楼造型与校园整体设计7分C10校门美观庄重,功能完备。现场查看,校门简陋或损坏视情况扣分。2分C11教学楼外观色彩庄重,造型美观。现场查看,视情况扣分。2分C12橱窗造型美观,色彩屮和,内容积极向上,体现人才培养;理念、目标、途径引领教育功能。看现场,没有橱窗计0分,橱窗内容简单无内涵,—2分3分B5功能教室设计15分C13教室办公室布置整洁、有序,氛围温馨、安静、科研氛围浓厚。查看现场,办公室凌乱计0分,—2分。3分C14班级教室设计美观大方,充分体现健康向上和人文关怀的班风和学风。现场查看,视情况依次给1分、2分、3分。3分C15图书馆、阅览室的图书达标,功能完备,读书氛围浓厚、温馨雅静。看现场、查资料。无图书室、阅览室计0分,,结构安全,氛围温馨,充分体现师生之间的平等与尊重。现场查看,视情况扣分。3分C17体育场馆功能设施完备,安全可靠,环境整洁有序,充分体现“运动”氛围。看现场,没有任何体育设施计0分,体育场馆及设施不健全,—2分3分A3行为文化建设、30分B6师生面貌C18师生服饰洁净、整齐。适用、雅致。看现场,访师生°酌情计分。2分C19师生语吉文明、规范,优雅、倡导敬语