下载此文档

《咬文嚼字》公开课教学课件PPT.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
1/23
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/23 下载此文档
文档列表 文档介绍
——,,概括文章的内容要点地灵人杰安徽桐城桐城派散文家(清代)方苞刘大櫆姚鼐朱光潜(1897-1986),安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。代表作《文艺心理学》、《诗论》、《谈美书简》、《西方美学史》(第一部系统论述西方美学历史的著作)等。作者简介关于随笔散文的一种,是文学创作领域内一种取材自由、篇幅短小、笔法灵活,富有生动表现力的文学体裁。其特点是::岑(cén)寂 清沁(qìn)蕴藉(jiè)倒涎(xián)深恶(wù)痛绝辎(zī)铢(zhū)必较没镞(zú)咬文嚼(jiáo)字付梓(zǐ)尺牍(dú)下乘(chéng)箭头引用成例。援::镞:援引:辎铢必较:岑寂:学富五车:杀青:付梓:尺牍:对极小的钱或很小的事,都十分计较。寂静。形容读书很多。古人著书写在竹简上,为了便于书写和防虫蛀,先把青竹简用活烤干叫杀青。后来泛指写著作。把稿件交付刊印。书信。古代书简约长一尺,故名。“咬文嚼字”有哪几种含义?文中的“咬文嚼字”的含义是什么,请简要概括?“咬文嚼字”?“咬文嚼字”?(多指死抠字眼而不领会精神实质。。。咬文嚼字释义例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地。例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常,极尽哗众取宠之能事。例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。什么是“咬文嚼字”:但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。为什么要“咬文嚼字”文字和思想感情密切相关文学是艰苦的事用字的难处在意义的确定与控制咬文嚼字达到艺术的完美怎样才能做到“咬文嚼字”刻苦自励,推陈翻新,避免套板反应时时求思想情感和语言的精练与吻合所以,要贬义褒用

《咬文嚼字》公开课教学课件PPT 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数23
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人bai1968104
  • 文件大小1.90 MB
  • 时间2019-10-19