初级晋升中级职称总结.doc

初级晋升中级职称总结.doc:..扎根农村,辛勤耕耘在三尺讲台上---任职工作总结本人自XXX年晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作的情况的终结。一、政治思想及师德自XXX年履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范"的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。二,班级日常管理担任小学一级教师以来,我一直担任班主任,作为学校重点培养的青年骨干教师,我一直在努力地实现自我突破,班主任工作便成了我工作的主战场。班主任工作是一门艺术,一项技巧。不仅要教书,还要育人。只要用心,用爱,就会得到学生的爱戴、尊重与支持。在这几年的班主任工作中,我主耍是从下面几点去做好工作:(一) 、加强引导,培养一批得力的班级干部要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级干部的作用是相当大的。采用竞选等多种方式选举产生班中小干部。在选举的过程中,我要求每个想当学生干部的上讲台演讲“怎样当好班干部",随后采用民主选举选出班干部。有些成绩优良,但不愿为班级服务的学生,通过竞选被落选了,而有些成绩一般,但愿意为大家服务的却能如愿当选,从而也促进了其成绩的提高。使这支队伍更有活力了。记得有个叫焦安军的学生,他的成绩在班级上并不是很好,但是他个人却非常勤快,处处爱帮助他人,是班级上公认的“好心人”和“勤务标兵”。在多次的班干部竞选中,他能大胆地走上讲台,施展他个人的魅力,在每年的选举中他都能当上劳动委员,而且在担任劳动委员职务的过程中,各方面的表现有了一个质的飞跃,成绩更是与以前有了很大的进步。(二) 、善于观察,耐心细致地解决班级实际问题进入学校后,学生的思想、行为都发生了较大的变化,学生中的偶发事件为班务工作增加了难度。在处理学生问题的过程中,发现女同学有了自己的友谊圈,出现了对同学的维护和排斥;男同学则淡化了以往约束他们言行的“规矩覽但由于意志力较薄弱,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到矛盾就容易冲动,遇到困难和挫折乂容易灰心、颓丧,或者出现理智不能驾驭感情的现象。面对悄然而生的变化,我发现也许可以“客"随“主'‘变——适应学生的成长变化,调整一下自己的心态和策略。在搞好教学之余,密切注意学生的心理变化,多站在学生的角度去看待和思考问题,和学生一起分析问题、解决问题,使他们在学好知识的同时,有个健康的心理发展,能够享受成长的快乐。这样做能够不损伤学生的自尊心,不会引起逆反心理,学生也乐意接受。(三)、施展爱心,让学生更贴近自己“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”在亲近与研究学生的过程中,既要了解班风、学风,了解全班学生主要的优缺点,了解家长普遍的文化层次,