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《小狗包弟》.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约34页 举报非法文档有奖
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学习目标1、了解作家巴金基本情况。2、理清全文的思路。3、阅读文本,理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。4、品味文本,感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。作者介绍巴金(1904—2005),原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。1920年考入成都外国语专门学校,1927年旅法在巴黎读书,并开始了文学创作。1929年发表长篇小说《灭亡》并引起轰动。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)《激流三部曲》(《家》《春》《秋》),中篇小说《寒夜》《憩园》,散文集《随想录》等文学作品。作品介绍巴金(—)2003年“感动中国”人物之一颁奖辞:穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。相关图片旁边的小狗就是巴金作品中的“小狗包弟”把握情节这是一个凄婉的故事,题为《小狗包弟》,请同学们快速阅读,看情节是怎样围绕小狗展开的?速读课文2至13段,抓关键语句,回答:小狗包弟的遭遇怎样?作者面对包弟的遭遇,经历了怎样的感情变化?划出表达情感的句子。文章结构包弟遭遇对应情感发展(3至6)继续发展(7至9)结局(10)尾声(10至13)备受欢迎成为包袱被送解剖解剖之后欢快忧虑轻松沉重、自责、歉疚开端(2)初到“我家”高兴整体感知,理清思路

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  • 上传人miao19720107
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  • 时间2019-10-21