学习应该勤奋(写作提纲)引论:开门见山提出中心论点事例论据:孔子“韦编三绝”遂成大家勤奋才能获得知识道理论据:“书山有路勤为径……”本论事例论据:张海迪勤奋学习战胜残疾成为有用之才勤奋才能实现超越道理论据:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”事例论据:(身边)懒惰葬送大好前程道理论据:《明日歌》结论:懒惰的结果是痛苦,勤奋的结果是喜悦。希望大家珍惜时间,自觉主动,做学习的主人和时间的领跑者。【可以引用再次强调论点:“勤学如春起之苗,不见其长,日有所增;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”】学习应该讲究方法引论:列举现象——作分析——提出论点或论题举例论述(身边)不当的方法是学习的绊脚石生理分析——苦学产生疲劳道理分析:习惯养成——思维定势、墨守陈规没有乐趣,心理压力加大本论举例论证:德智体美劳全面发展的优秀者正确的方法是学习的助推器劳逸结合道理分析文理交叉,达到得到有效利用课前预习与及时复习,提高上课效率,减轻考前复习压力结论:提出希望、建议
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