综合设计报告设计名称:信息系统综合设计设计题目:Android平台上的计算器设计学生学号:专业班级:学生姓名:学生成绩:指导教师(职称):课题工作时间:2012年3月19日至2012年5月25日说明:1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生;四、五两项(中英文摘要)由学生在完成综合设计后填写。2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况,给出客观、全面的评价。4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节,凡不参加答辩者,其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上教师组成。5、报告正文字数一般应不少于5000字,也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。6、平时表现成绩低于6分的学生,其综合设计成绩按不及格处理。7、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式(适用于学院各类综合设计),各教研室可根据本门综合设计的特点及内容做适当的调整,并上报学院批准。成绩评定表学生姓名:学号:班级:类别合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注平时表现1010按时参加综合设计,无旷课、迟到、早退、违反实验室纪律等情况。完成情况3020按设计任务书的要求完成了全部任务,能完整演示其设计内容,符合要求。10能对其设计内容进行详细、完整的介绍,并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。报告质量3510报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,立论正确,结构严谨合理;报告字数符合相关要求,工整规范,整齐划一。5课题背景介绍清楚,综述分析充分。5设计方案合理、可行,论证严谨,逻辑性强,具有说服力。5符号统一;图表完备、符合规范要求。5能对整个设计过程进行全面的总结,得出有价值的结论或结果。5参考文献数量在3篇以上,格式符合要求,在正文中正确引用。答辩情况2510在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出,论点正确,条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。总评成绩:分补充说明:指导教师:(签字)日期:2012年6月1日答辩记录表学生姓名:学号:班级:答辩地点:v答辩内容记录:答辩成绩合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注2510在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出,论点正确,条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。答辩小组成员(签字):2012年5月24日指导教师评语指导教师:徐诚(签字)日期:2012年5月26日一、综合设计目的、条件、任务和内容要求:1)设计目的本次设计,从一个简单的应用入手,引导学生学习java编程和Andriod开发技术,为学生今后的进一步学习打下基础。训练学生应用软件工程方法,进行信息系统开发的综合能力。2)条件每人一台计算机,WindowsXP环境,Eclipse,AndroidSDK等。教师讲课+随堂辅导3)任务和要求(1)巩固软件工程的基本概念和原理(2)熟悉安卓应用开发环境和技术(3)完成系统的分析、设计、编码、测试和部署(4)依照给定模板完成设计报告,要求体现自己的工作、收获和思考。指导教师签字:2012年3月20日二、进度安排:第6周查阅资料,了解设计平台的基础知识。第7-13在老师的指导下,学习Java程序设计和Android开发技术第14周完成系统分析、设计和编码第15周系统的测试、改进和部署,写设计报告,准备答辩16周答辩三、应收集资料及主要参考文献:应收集的资料主要包括以下几类:java程序设计教材Android开发资料,如:[1],2010[2],2010其他人的设计工作请大家充分应用图书馆和网络资源,但设计必须有自己的思路和见解。
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