教学办本科审核评估.doc

教学办本科审核评估.doc:..本科审核评估整改 教学办根据校党字(2018)2号文“关于印发《河南中医药大学本科教学工作审核评估整改方案》的通知”,结合《河南中医药大学本科教学工作审核评估报告》,管理学院进行了如下整改和完善:一:引育并举,优化结构,提升师资队伍水平1管理学院制定师资队伍规划,加强师德师风建设,注重专任教师队伍、实验技术队伍、教学管理队伍和辅导员队伍平衡发展。2管理学院注重“高层次人才引育计划”,2018年上半年中医文化学科引进博士一人,下半年博士面试工作正在进行中。3根据校政字[2018)85号文《关于印发<河南屮医药人学教学名师评选办法(试行)〉的通知》,文件相关耍求,管理学院贾成祥老师获仲景教学名师称号,潘玲获仲景青年教学名师称号。为加强教师队伍建设,共享优质教学成果,激发青年教师的教学科研潜能,增强教学实效,提高人才培养质量,我院赵绿明老师和姬旺华老师参加了教评屮心组织的“新时代高校青年教师教学科研综合能力提升培训班”专题培训活动。我院六位教师2018年暑假期间参加了教评屮心组织的华屮师范大学“教师教学能力提升专题培训班”。韩颖老师参加2018河南省高校新入职教师“省培示范性项目”培训。4我院共2名外鳴教师:汪双双和孙晨哲,根据学校文件要求,加强外聘教师的管理,完善外聘教师的考核评价,并把好职称条件、试讲、教学效果等质量关,保证外聘教师教学质量。二:完善基础设施建设,加强教学设施设备统筹管理2017年——2018年第一学期以及2017年——2018年第二学期管理学院教学实验室一共开放了612学时的实验实训课程,包括《会计学原理》、《电子商务》、《市场营销学》、《心理测量学》、《人力资源管理》、《电子政务》、《心理统计学》、《国际贸易实务》、《ERP沙盘模拟》等课程。除此以外,部分研究生课程也正在实验室进行。其中管理综合实验室利用率达到100%,营销综合实验室利用率在50%以上,营销沙盘模拟实验室利用率在40%以上。三:调整结构,注重内涵,加强专业建设1加强专业建设为了适应学校的发展方向,管理学院进一步调整优化专业结构,发展新兴专业•健康服务与管理专业,调整供给过剩专业-文化产业管理专业。管理学院根据学校本科教学审核评估与专业所出现的问题,进一步完善了专业实验实训室、校内外实习基地建设和图书资料室建设。2加强优质课程资源建设加强了优质课程资源建设,完善网络教学平台并推广使用,从2017年秋季学期开始《卫生法学》和《经济法》课程使用超星公司“学习通”APP进行辅助教学。目前已经进行三个学期。实现信息技术与教育教学ZI'可有机融合,推进教学方法、内容、手段改革。加强在线课程建设,《屮国传统文化概论》获2018年校级精品在线开放课程立项。3提尚教师课堂教学能力通过教学能力提升培训、教学大讲赛、观摩教学、督导督查等途径,发挥基层教学组织的职能,提升教师课堂教学水平。四加强基层教学组织建设,深化教育教学改革1深化人才培养模式改革各专业为适合社会需求,各专业负责人根据学校要求,对人才培养模式进行了微调。2强化课程体系建设管理学院工商管理学科成立了营销策划工作室,为我校学生提供更多的技能培训以及创业服务,将为我校学生提供一个更加宽阔更加专业的平台,为进一步帮助学生成长成才奠