2014冉义小学教职工岗位职责.doc

NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,(一)遵守国家法律和校纪校规,具有良好师德。(二)身体健康,能坚持正常工作,服从安排,完成岗位职责和任务。认真参加学习培训,积极完成学校临时工作。(三)教师应具备相应学段教师资格证。(四)上年度考核结果为合格及以上。邛崃市冉义小学教职工岗位职责第一章行政管理岗位职责(一)、校长工作职责(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。(2)制定学校各项管理制度,人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。(3)全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。(4)组织制定学校的发展规划,学年、学期工作计划,定期检查工作计划的执行情况,认真总结学期、学年工作,提出改进学校工作的意见。(5)领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。(6)坚持学校工作以教学为中心,按照国家规定的教学计划、课程标准,开齐各门功课。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。(7)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。(8)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。(二)副校长岗位职责1、全面贯彻党的教育方针,协助校长领导教学、教研工作。制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,组织教学管理。指导教导处落实常规管理,检查教师教学和学生的学习情况,提高教学质量。2、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。3、全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。4、组织和领导教师开展教研活动,不断提高教师的业务水平和教学水平。5、制定考核评价的方案,负责教研组长、备课组长、教师、教务人员的考核评价工作。主持期中、期末学生成绩检测及试卷评分工作。6、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动。组织开展书法特色教育。7、全面负责学校党支部工作。(三)教导处主任岗位职责教导主任是校长在学校领导实施教学工作的主要助手,在分管校长的直接领导下,负责组织、实施和管理学校教学工作。其主要职责如下:1、在校长领导下,负责组织和指导教学工作,制定学校教学工作计划,研究提高教学质量的措施,召开学校有关教学工作的各种会议,学期结束写出本期教学工作总结。2、按照学校教学工作计划分配教师教学任务,审查教师教学工作计划,检查执行教学大纲、教材的情况,检查教师的教案。3、协助校长指导落实教研组工作计划和教学进度计划,督促、检查落实教研组按计划开展教研活动的情况,有计划地轮流参加各教研组活动,了解情况,指导教学。4、有计划有步骤地开展教学讲座,组织教师学习现代教育教学理论和先进教学经验。5、组织教师学习教学大纲,认真钻研教材,指导教学方法的改革,组织专题讨论,组织教学经验的总结和交流,不断提高教学质量。6、经常及时了解教师教学情况,通过听课,参加教研活动、检查学生作业和召开学生代表座谈会等方式,帮助教师总结教学经验,提出改进和提高教学质量的具体措施。7、落实教学的各项规章制度,科学安排课程表和作息时间表,认真搞好教学常规管理工作,保证正常的教学秩序。8、定期召开教研组长和任课教师会议,讨论教学中的有关问题,交流教研组和优秀教师教学经验,推动教学研究工作的深入开展。9、组织和指导各科教师认真搞好课外学科小组活动。10、在校长的领导下组织招生及新生入学编班工作,组织学生考试和成绩评定工作,组织教师进行教学质量的分析和总结工作,审定学生升级、留级、毕业、结业及入学、转学、休学、复学等事宜。11、管理好教学文书及教学档案,定期检查总结本处岗位责任落实情况,按期召开处务会议,认真抓好本处人员的思想政治工作。12、了解学生课业负担情况,控制学生在校活动量及作业量,减轻学生过重课业负担。13、按照学校和上级部门的有关规定,严肃认真地做好教师的职评工作。14、完成校长临时交给有关教务工作的其他任务。(四)教导处副主任岗位职责1、在校长领导下,根据工作需要和业务专长,参照教导主任有关职责,做好分管的教务教学管理工作。2、协助教导主任处理教务处的各类日常教学事务。3、深入教学第一线,兼任学科教学任务,了解学校教学情况,协助教导主任处