第九章计算机多媒体技术.doc

请简述什么是媒体?什么是多媒体?答:在生活和社会活动中,往往把可疑记载或保存数据的物质、材料及其制成品成为数据的载体日常,或者成为媒体。多媒体,是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个或者两个以上不同类型的信息媒体的技术,这些信息媒体包括文字、声音、图形、图像、动画、视频等。现在说的多媒体,常常不是指多种媒体本身,而主要是指处理和应用它的一整套技术。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------11、请简述什么是多媒体计算机技术?答:多媒体计算机技术的定义是:计算机综合处理多种信息媒体,例如文本、图形、图像、音频和视频等,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------12、简述多媒体技术的特性?答:同步性:指多种媒体之间同步运行的特性;集成性:指文本、图形、图像、动画、视频等多种媒体综合使用的特性;交互性:指使用者能通过与计算机交互的手段使用多媒体信息的特性。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------13、多媒体技术主要包括哪些方面?答:主要包括对媒体设备的控制和媒体信息的处理与编码技术、多媒体系统技术、多媒体信息组织与管理技术、多媒体通信网络技术、多媒体人机接口与虚拟现实技术以及多媒体应用技术等方面。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------14、简述多媒体计算机的基本组成?答:一台典型的多媒体计算机在硬件上应该包括:功能强、速度快的中央处理器(CPU)、大容量的内存和硬盘,高分辨率的显示接口与设备,光盘驱动器,音频卡,图形加速卡,视频卡,用于MIDI设备、串行设备、并行设备和游戏杆的I/O端口等。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------15、论述多媒体技术对教育和培训的影响?答:教育与培训无疑是多媒体应用最活跃的领域之一,多媒体教学和培训的形式非常多样,最典型的一种方式是采用多媒体教室—教师通过利用以计算机为核心的各种多媒体设备,能够把一堂课讲得有声有色,对激发学习者兴趣、吸引学习者注意力、加快知识消化和吸收、提高学生学习效率起到了积极的作用。另外一种方式是使用交互式多媒体教学程序,这主要用于学习者自学。目前市面上主要有语言教学、课程教学、各类考试辅导,以及计算机教学等方面的教学程序。除了这种被