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查找问题剖析材料.doc:..查找问题剖析材料“严纪律、整作风、树形象、提效率“第二阶段查找问题剖析材料自从开展“严纪律、整作风、树形象、提效率”为主题的行风建设活动以来,按照局里的统一安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了各种文件精神,通过学习和讨论,深刻地认识到了这次整改的重要性和迫切性。为了更好适应新的发展要求,为了更好的完成工作,解决如何服务发展,如何提高自己、提高创造力的迫切需要。作为机关一名成员,有必要立足岗位全面剖析和总结自己的思想,来更新观念,检查并查找自身的问题。(-)学习方面首先在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。(二)工作方面一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有真正成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。四是存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出