公开课心得体会.doc

公开课心得体会中班教师:刘姣公开课结束了,三天的听课过程和我亲自执教的过程都是一个学习与成长的过程。在这个过程中,我体验到了快乐、感动和欣慰。孩子们的精彩表现,配班老师的默契,领导的肯定,同事的建议都给我带来了很多的震撼。我知道自己还有很多不足需要加强!我一定会继续努力!在我所学过的理论知识中,我知道游戏是幼儿最喜欢的活动,游戏又是最适合儿童身心发展特点的一种活动,它能够给儿童以快乐并从中受到教育。因此,游戏是幼儿教育独具特色的强有力的教育手段。另一方面,由于数学知识的抽象性,易造成儿童学习上的困难。如果教学方法不当,更会使儿童对数学感到枯燥和乏味,而这次看到宫老师的课后,更让我明白了游戏贯穿教育教学的重要性。在宫老师的课中,我不难看到,这些以游戏的形式开展的活动,幼儿都很乐意去参与其中,在假象的世界中都能够积极地学习。宫老师的准备非常充分,整堂课设计的很有特色,能感受到她用了很多心思去为这堂课做准备,要想上好一堂课教师就必须做好充分的准备,宫老师是值得我们大家学习的。宫老师这节数学课是以比赛的形式,把小朋友都当成了参赛选手,分成了小猫、小熊、和小老鼠三队,这种形式激发了小朋友的表现欲望还培养了孩子们之间的合作意识!这些游戏让人感觉很新颖,幼儿能轻松地融入到教学活动当中去,所以说游戏是幼儿教育独具特色的强有力的教育手段。在这些以游戏形式开展的教学活动中,能感受到孩子们都兴趣盎然,很乐意地去参与。在游戏中,孩子们认为一切都是真实的有生命的,他们能很快融入其中,并且扮演着某一角色,与动物们为友。在各种各样的游戏里,幼儿自然而然的学会了一些数学知识,同时也亲近了小动物,了解了小动物,从而滋生了对它们热爱的情感。在这次的公开课教研考核过程中,我学到了很多知识,也让我了解到数学是一门严谨的科学,而幼儿的注意力就集中在那一段时间内。如何让幼儿在有限的时间内学会拟安排的教学内容,这是非常有必要的。如果没有足够的经验与技巧,完成教育教学的相关内容是很困难的事情。在我们开展的这次公开课教研考核过程中,我认为宫老师的《快乐数学》的形式能让幼儿更好的进行实际操作,幼儿从中了解了20以内的加减,我觉得这样的教育与教学不仅提高了幼儿的记忆力、观察力及其思维能力,还能够让幼儿对枯燥的计算活动产生兴趣,宫老师都是以游戏贯穿教学活动的主题,她能够让幼儿很乐意去参加所提出的教育教学活动,并且幼儿也能从中体验到成功与快乐。我想在我今后的教育教学活动中,我会吸取各位老师的优点将他们的闪光点变成自己的教学技巧,这样我会在今后的教育教学活动中更能得心应手。在接下来的音乐教学活动中,我也清楚的了解到音乐活动有哪些环节,该如何去上好这堂音乐活动课,怎样才能带动幼儿的情绪,充分发挥他们积极主动性。我了解到,音乐活动首先是进场过程,教师要以自身的激情带动幼儿,去挖掘他们的天真的表演天赋。同时,教师表演的规范性也很重要。因为在幼儿看来,老师是具有权威性的,老师的一举一动幼儿都会看在眼里记在心里,从而进行模仿。我们不能忽视它的重要性。可以这样说,给幼儿进行节奏训练这