幼小衔接主题活动方案.doc

---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________幼小衔接主题活动方案太原市“幼小衔接”主题活动方案太原市教研科研中心主题活动名称活动目标领域我长大了我会跳绳熟练掌握跳绳的动作要领,多种方式进行跳绳活动。健康我爱整理愿意整理书包,学习整理书包的方法。健康我喜欢新朋友认读单韵母a、o、e、i、u、v尝试用声调进行练、上声、去声语言我会写自己的名字练习书写自己的姓名语言我会值日知道如何做好值日生工作,建立初步的责任感。社会我能照顾好自己知道在学校里遇到紧急事件的应急处理办法。社会我会写数字学习正确书写数字1、2、3,能在田字格中正确占位,掌握正确的握笔姿势,养成正确的书写习惯。科学我会处理垃圾认识可回收和不可回收的标识,有初步的环保意识科学我会创作了尝试对熟悉的歌曲进行改编或创编,体验创作的乐趣。艺术我有名片了尝试设计制作自己的名片艺术主题活动名称活动目标领域我的时间我做主一分钟能转几下学习转呼啦圈,尝试在短时间内多转呼啦圈。健康时间是宝贵的懂得在规定的时间内,合理安排自己的行为。健康我的课间安排尝试合理安排课间十分钟的活动内容。健康拼读游戏时间认读声母b、p、m、f、d、t、n、l,尝试与单韵母进行拼读语言读写游戏时间拼读并书写汉字:八、大、了、土、木;学习正确书写数字4、5、6,能在田字格中正确占位,掌握正确的握笔姿势,养成正确的书写习惯。语言科学我的时间安排表尝试制定自己的活动计划,并能按计划完成。社会上课的时候怎么做了解几种学习规则,养成良好的听课习惯。社会几点了准确掌握时钟的整点、半点。科学时间像小马车学唱歌曲,懂得珍惜时间。艺术钟表店利用废旧材料制作时钟艺术未来的钟表根据主题进行想象作画,创造出较为丰富的内容。艺术主题活动名称活动目标领域我能行我是小战士学习列队时前后左右看齐的方法,保持队型整齐一致。健康我会爱护我的眼睛懂得保护视力的重要性,了解一些保护眼睛的方法。健康我会削铅笔学习削铅笔的方法,合理处理纸屑。健康我的本领大认读拼音g、k、h、j、q、x,尝试与单韵母进行拼读语言拼读并书写汉字:七、西、几、个、禾;学习正确书写数字7、8、9、10,能在田字格中正确占位,掌握正确的握笔姿势,养成正确的书写习惯,了解汉字书写的笔画顺序。语言科学我会编谜语能够抓住动物的特征编谜语。语言闯关成功理解加减法的意义,自编加减法应用题。科学我能自己回家知道自己回家的路线,在回家途中有安全自护意识。社会讲礼仪保持仪表整洁,形成文明的言行和落落大方的举止。社会自制旅游书学习自制较完整的图文并茂的儿童书。艺术稍息立正站好能跟着音乐节奏边唱边做相应的动作。艺术主题活动名称活动目标领域心中的小学上学不迟到知道遵守作息时间的重要性,不迟到、不随意请假。健康学做广播操尝试学做广播操,做操时有节奏,动作到位、精神饱满。健康背起小书包学会背书包的正确姿势和方法。健康我为上学做准备认读拼音z、c、s、zh、ch、sh,尝试与单韵母进行拼读拼读并书写汉字:子、四、出、十,能在田字格中正确占位,掌握正确的握笔姿势,养成正确的书写习惯,了解汉字书写的笔画顺序。语言我知道的小学结合自己的已有经验大胆表述。语言看谁算得快巩固10以内加