学校合唱团方案.doc

---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________学校合唱团方案鼓场中学关于重启“青弦之声”合唱团的方案及排练计划为全面实施素质教育,加强学生美育教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,进一步推行我校特色立校之宗旨,加强我校艺术教育工作,促进合唱艺术教育事业的发展,构建一个和谐、健康、生气、美丽的校园文化,同时为有一定艺术爱好和特长的学生提供展示艺术才华和交流学习的舞台,同时为更高一级学校培养音乐特长生提供优秀资源,给学生能进入更高级学校学台,经学校研究决定重启鼓场中学“青弦之声”合唱团。根据各级文件精神,结合学校实际,从学校初一年级和初二年级的学生中选拨出20—30位有艺术才能、热爱合唱、喜爱表演,能自觉遵守合唱团各项规章制度的学生组成学校合唱队。现将具体事宜安排如下:一、领导小组团长:李常碧副团长:何林海余昌艳负责:徐进马超黄万军指挥:马超黄万军钢琴伴奏:黄万军指导:马超黄万军二、合唱团团员名单:(经选拔后决定)三、排练时间及场地合唱团于(待定)在音乐教室进行排练。四、活动内容本活动方案主要以爱国主义教育思想为前提,以合唱的训练为主,通过声音的训练、和声的排练、集体演唱的锻炼,来了解合唱的意义和价值。同时通过乐理知识、视唱练耳、动作表演等辅助练习引导学生建立合唱学习的感念,认识合唱内容的多元性。五、活动目的通过合唱团训练培养学生音乐素养,群体意识,集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度,通过演唱经典红色歌曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。六、活动过程和步骤初期:第一个月训练学生的音准,以学生跟琴练声为主。中期:第二个月开始视唱各个声部的谱子,每个声部单独练习。中后期:第三个月和第四个月开始训练和声,各个声部准确演唱自己的声部。七、活动设想和措施1、基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。2、学生艺术修养的培养:通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。3、声部和谐训练由于中学生的年龄比较大,声音基本在变声期,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。八、训练方法训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音