列夫列夫··托尔斯泰托尔斯泰授课教师:崔媛素质教育目标知识与能力目标?、积累文中“轩昂、犀利、郁郁寡欢、诚惶诚恐”等词语;? ?托尔斯泰的生平和人生追求及其精神境界;过程与方法目标?,感知课文对列夫?托尔斯泰的独到细致的刻画;情感与价值目标?。?同学们,以累累巨著在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师托尔斯泰,因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄》《安娜?卡列尼娜》《复活》则是代表他艺术高峰的三部长篇小说。今天,就让我们跟随奥地利作家茨威格,走近这位磨难中造就的伟人,探访他深邃而丰富的内心世界。重点字词髭(zī)髯(rán)鬈(quán)黝(yǒu)黑滞(zhì)留禁锢(gù)颔(hàn)首低眉锃(zèng)亮犀(xī)利广袤(mào)无垠尴尬(gāngà)炙(zhì)热重点字词解释犀利:(武器、言语等)锋利,锐利。器宇:气概、风度。禁锢:束缚、限制。轩昂:形容精神饱满,气度不凡。尴尬:(神色、态度)不自然;处境困难,不好处理。滞留:停留不动。诚惶诚恐:惶恐不安。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子。颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。广袤无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。愚钝:愚笨;不伶俐。藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。朗读课文,讨论问题?(1)找出文中概括托尔斯泰的形貌给人的总体印象的语句。?(2)从文中找出运用夸张、比喻手法描写托尔斯泰的眉毛、须发、发肤、鼻子、眼睛的语句,并品评其表达效果。?(3)文中第8语段“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”粗鄙的外表反衬出他眼睛的无比精美,文意的重心落在通过写眼睛揭示他敏锐、深刻的内心世界,那么文中对托尔斯泰的眼睛作了怎样的评价?明确问题(1)?如:“托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。”“留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙。”“托尔斯泰并没有自己独特的面相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。”明确问题(2)?:“宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。”?:“长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似?:“皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。”?:“我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子”。?:“像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻
列夫.托尔斯泰 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
