材料材料作文讲评学案.doc:..作文讲评学案一、 作文题冃阅读卜-面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰乂飞回來了,具它老鹰也跟过來了。要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。二、 审题立意耍写好这篇文章需要把握好几方面:一是全而把握材料内容,理解故事背示的道理(寓意),然示根据材料寓意确定自己文章的立意,如: 二是选好写作角度,材料内涵丰富,写作时切不可面面俱到,需要从一个角度立意,生发,拓展。考牛可以从海龟、老鹰、好心的游客、海龟和老鹰、好心的游客和海龟、好心的游客和老鹰等儿个角度选择其一作文。“游客护龟”这个故事涉及三方“当事人”:海龟、游客和老鹰。从游客的角度来说: 从海龟的角度来说: 从老騰的角度来说: 从“海龟、游客、老鹰”三者关系的角度來说: 三是确定好文体,作文总讳“四不像”,这篇文章宜写成议论文,当然写成散文、小说形式也是可以的,对戏剧有研究的考生,写一篇小品剧也未尝不可。写议论文观点一定要鲜明,逻辑要严密,不要人云亦云。二、优秀作文:(-)议论文“精神的三间小屋”毕淑敏在《梢神的三间小屋》中说:精神有三间小屋。笫一间,盛放我们的爱和恨;笫二间,盛放我们的事业;第三间,盛放我们口己。在我们的心屮也有三间小屋。第一间,盛放我们的苦难。南太平洋的小岛幼龟,只有经老鹰不断地啄食,在竞争屮得以主存。而没有丝毫苦难意识的龟群,终将成为雄鹰的腹中Z食。没有经过流水冲蚀的卵石,不会发出夺冃的光彩:没冇经过风雨洗礼的树木,不会在风雨中愈益苍翠;没冇经过苦难洗礼的人类,不会在自然面前更加挺拔。苏轼一生颠沛流离,多次遭贬,但他的心屮总是将苦难承载。“乌台诗案”示被贬黄州的苏东坡,依IU乐观地迎接苦难,在给友人李常的信中写“虽遭贬于此,遇事者冇尊主泽民者,则为Z录”。这才是一代伟人文豪的处世Z学,将苦难放在心底,微笑面对生活。笫二间,盛放我们的思想。接受错误信息的幼龟,没有经过自己的思考,就争先恐后地涌向海滩,等待他们的,将是灭顶之灾。对于一个人来说,进过思考,再作岀决定,才是智者。法国作家帕斯卡尔在他的《人是一根会思想的芦苇》中说:“人是自然界最脆弱的一根芦苇,但是,人是一根会思想的芦苇”。古有言:三思而后行,充分地思考,才有扫清行进之中的障碍,庞涓未经深思,轻信孙膑所设之计,才有了“庞涓死于此树之下”的遗憾,可马懿未经熟虑,轻信孔明空城之计,才有了拥有重兵而致大败的千古遗恨。而正因为有了多次思考,敢于否定前人,才有了给阿基米德一个杠杆,他町以撬起整个地球的佳话,才有了给卡文迪许一杆巨称,他可以称出地球质蜃的传奇。第三间,盛放我们自己。即使是年幼的龟,也可以在危难时刻缩回去,重新审视世界,作为有成熟心智的人类,更应
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