精神分析习题.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________精神分析习题精神分析习题(::A关于催眠治疗的原则,不正确的是利用原则去固定化原则经意性原则阶梯式小变化原则保护无意识答案:C解析:催眠治疗中,为避免阻抗,要采取不经意性原则。催眠不适用于心理障碍边缘性人格来访者失眠神经系统障碍性障碍答案:B弗洛伊德理论认为人们心理障碍的原因在于潜意识矛盾冲突意识矛盾冲突认知矛盾冲突本我矛盾冲突性矛盾冲突答案::B精神分析学寻找解决困扰患者症状的有效途径是临床观察实验室心理评估心理测验统计分析答案:A解析:临床观察为寻找病症的一个有效的方法,特别是观察患者的一些无意识的行为。安娜·:B解析:根据其发展阶段,精神分析学派分为弗洛伊德的精神分析理论、新精神析学派和后精神分析学派。新精神分析学派主要指阿德勒的个体心理学和荣格的分析心理学。后精神分析学派主要包括安娜·弗洛伊德的自我心理学和海默德的自体心理学派。在精神分析疗法中,患者对治疗过程了解后,治疗师就应该少讲话,更多地倾听患者的倾诉,:B利他、升华、幽默等心理防御机制:属于自恋性防御机制不成熟防御机制神经症性防御机制成熟防御机制正常人防御机制答案:D压抑、合理化等心理防御机制属于自恋性防御机制不成熟防御机制神经症性防御机制成熟防御机制错误的防御机制答案:C弗洛伊德将内驱力指向特定客体这一现象叫做心理能量的投注移情发泄识别修通答案:A弗洛伊德将人类本能的内驱力分为性驱力和意念驱力攻击驱力内驱力强化驱力行为驱力答案:B弗洛伊德将0-1岁的婴儿期称为肛欲期口欲期性器期生殖期发育期答案:B由领悟导致行为、态度和结构改变的精神分析技术称为解释自由联想移情修通领悟答案:,:D精神分析治疗中,患者把治疗师当成怨恨等情感发泄的对象,这是发泄反移情负移情正移情无理取闹答案:C精神分析疗法中,治疗师通过言语表达使患者的一个潜意识或前意识中的精神事件意识化,此技术称为倾听解释压抑阻抗释梦答案:B解析:解释是治疗师对患者潜意识的行为作出判断的过程。弗洛伊德认为威胁的根源来自本我的本能性冲动,这种焦虑属于现实性客观性神经症性道德性心理性答案:C认为威胁的根源是超我系统的良心,:D女性,23岁,害怕蜘蛛3年。(附答案)答案:A解析:弗洛伊德将焦虑分为现实性或客观性、神经性和道德性焦虑三类。神经性焦虑认为威胁的根源来自伊特的本能性冲动。道德性焦虑指人们因为害怕自己的行为和思想不符合理想自我的标准而受到良心的罚。而现实性焦虑指威胁来自外部世界。对来访者的一切情感、看法和行为,疗师都不应该作出评价,这种态度称为倾听节制压抑阻抗中立答案:,这个过程称为倾听解释重建阻抗释梦答案:C弗洛伊德将2-4岁的幼儿期称为性心理发展的肛欲期口欲期性器期生殖期童心期答案:A精神病性否认、妄想性投射等心理防御机制属于自恋性防御机制不成熟防御机制神经症性防御机制成熟防御机制正常人的防御机制答案:A解析:精神分析理论将防御机制分为四类。自恋性防御机制在5岁以前的儿童、成人的梦境中常有发生,主要有精神病性否认、妄想性投射、分裂作用和歪曲作用等。成熟性防御机制是成年人常用的防御机制主要有利他、升华、幽默等。神经症性防御机制常见于神经症来访者或者成年人应激反应时,主要有压抑、合理化、置换、退行、隔离、反向形成、抵消等。不成熟防御机制在3~16岁儿童和青少年、人格障碍者和情感障碍以及神经症来访者中常见,主要有非精神病性投射、防御认同、被动攻击、见诸行动等。不属于神经症性防御机制的是置换退行隔离压抑分裂答案::