--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________结对帮扶计划-2016--2017永登县新城区小学和红古区若连小学结对帮扶工作计划(2016------2017学年度第一学期)过去的一年里,在兰州市教育局《进一步加强全市城乡学校结对帮扶工作方案》通知精神的指导下,我新城区小学和红古若连小学两校师生精诚合作,共同努力,携手共进,结合市局的有关文件精神和两校的具体校本校情,因地制宜,制定方案,采取有效措施,积极组织各项帮扶活动,一年中,两校在学校管理、教育教学等各项工作中都互帮互学,取长补短,取得了较大的进步和质量上的提高。新的一年中,为加强和促进两校结对帮扶工作进一步有序发展,通过双方学校共同查找问题,总结经验,本着查缺补漏,共同提高,合作共赢的原则,特制定2016----2017学年度两校结对互助工作计划:上学年工作得失总结:通过上一年帮扶互助工作,若连小学一年中在以下工作中成效显著:按期完成了学校标准化建设,尤其各科室建设完成并步入常规使用,学校校园绿化和校园文化建设更上台阶,校园环境焕然一新,还在我校资助下为师生购置了新的办公桌、课桌,大大改善了学校硬件环境,大大提升了师生工作自信心和积极性。解决了学生早餐问题,卫生条件也全面改善,提升了师生生活馆幸福指数。在联合教研互助交流和联合教学互相观摩活动下,积极促进了若连小学以研促教良好氛围的形成,教师教育教学能力显著提高,全面推动了全校教学管理水平的进一步良好发展。但,在帮扶工作中也出现了以下不足:,通过多向的对话互动,加强了解两校的管理、师资、教育、教学等现状,互相更新理念,、利用结对学校见面会,通过教研组之间、教师之间等多向的对话互动,促进相互了解增进学校之间的友谊。2、组织两校教师实地考察调研,了解彼此学校的发展现状。3、以教学教研为主要途径促进结对学校双方形成比较浓厚的科研氛围帮助教师了解教育教学改革发展态势增强教师教育教学的创新意识。通过两校的交流、探讨,制定符合学校实际的、切实可行的帮扶目标共谋办学大计努力办让组织放心、人民满意的学校。三、主要内容一德育工作按照南安市教育局师德建设工作重点和学校德育工作计划加强校际间教师队伍建设。1我校与南安市南溪小学教导处进行经验交流将我校的先进管理经验与他们共同分享如学生思想品德教育、班主任管理、少先大队管理德育大型活动组织与档案建设等。2、加强班主任队伍建设根据实际情况制定班主任培训方案定期汇报交流与学习培训相结合的制度内容要有创新确保每位班主任平时认真学习班级管理理论积极探索创建优秀班级集体的有效途径。3、两校要以活动为载体、开展寓教于乐、丰富多彩的活动。如主题班队会、国旗下讲话、校内外主题实践活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育民族团结教育、“五观”和“四个认同”教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。从规范学生行为习惯做起加大学生养成教育的力度培养全体学生良好的道德品质和文明行为促进全体学生的全面发展。4、要进一步发挥两校少先队的作用按学校计划围绕教育重点积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校少
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