仓山一附小班班有歌声活动方案.doc

福州市仓山区进修校附属第一小学“班班有歌声”比赛活动方案为了更好地推进素质教育,加强爱国主义教育,丰富校园文化生活,学校决定于2013年5月底开展“班班有歌声”大型合唱比赛活动。为了使我校的“班班有歌声”比赛活动顺利开展,各班需抓好“班班有歌声”比赛曲目的选择和训练,同时更好的激发学生的学习积极性,以此陶冶学生的情操,活跃学习气氛;为“班班有歌声”比赛活动的开展做好精心而又充分的准备。一、“爱国、爱校”为主题,展示学生生动活泼,健康向上的精神风貌。积极营造良好的校园文化氛围。,增强学生的集体主义观念,团队意识;了解更多合唱方面的知识,提高学生的演唱水平和艺术欣赏水平。二、,充分发挥学生的主体地位,有计划、有选择地学唱优秀合唱歌曲。每个班在音乐教师和班主任的指导配合下,组织好本次活动。,开展合唱歌曲训练活动。班主任和音乐老师相互配合,充分发挥教师在活动中的主导作用,并以此为契机,发挥艺术的教化功能,对学生进行理想、信念和道德教育。,以此提高学生的合唱热情与水平,陶冶学生高尚的情操,弘扬学校教书育人的主旋律,并将“班班有歌声”整个活动推向高潮。三、活动规程:,一首是规定歌曲,另一首自选。,必须做到人人参加。:比赛的前一、两天,各班抽空走台。四、评分办法:每个年级各评出1个一等奖,2个二等奖,若干个三等奖。五、评分标准:(总分10分),有一定的音乐表现力;,咬字吐字清晰,声音和谐统一;、节奏准确,歌曲处理得当,声部清晰;,伴奏与合唱或指挥配合默契,指挥手势准确;,体现师生风采,精神风貌好。五、2013年“班班有歌声”比赛规定歌曲一年级至三年级:童心是小鸟四年级至六年级:我们美丽的祖国六、比赛日程时间:5月6日地点:体育馆十一、,按时参加比赛。,确保比赛安全、有序地进行。,二等奖6名,三等奖若干名福州市仓山区进修校附属第一小学2013年3月6日“班班有歌声”比赛评分表班级全员参与(10分)精神面貌(15分)歌曲主题(10分)节奏音准音色(20分)伴奏表演(20分)指挥(15分)演唱感染力(10)分总分(100分)一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)三(1)三(2)四(1)四(2)五(1)五(2)五(3)六(1)六(2)★评分总分为100分,最低起评分为70分。计算得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。敝神伍摄埠尊杀