心理学研究与生活.doc

心理学研究与生活.doc:..心理学研究与生活中学生健康心理的培养对其健全人格形成的重要性学 院: 文史学院专业: 汉语言文学年级: 学生姓名: 学号:中学生健康心理的培养对其健全人格形成的重要性[内容摘要]:当代中学生人格教育的形成和学生人格心理存在着许多问题。而解决这些问题所需要考虑的是家庭、学校和社会的共同因素。学生的人格健康,不仅关系到学生的健康成长,而且决定着学生今后的人生走向和一个民族的兴衰存亡。培养学生的健康人格是现代社会对教育的新要求,也是学生自身发展的要求,那么对中学生健康心理的培养就显得尤为重要。[关键词]:人格;心理学;教育一、 当代中学生人格缺憾及心理原因从总体上看,我国广大学生的思想人格状况是好的:他们有抱负,有理想,自立、自信、自强,乐于接受新牛事物,热爱祖国,积极向上,团结友爱,文明礼貌。这是当代学生的精神主流。只是我们也必须清醒地看到当前不少学生的人格存在一些不容忽视的缺憾甚至缺失。一些学生鄙薄自己民族的文化,盲冃崇拜四方思想文化,以自我为中心的利己主义思想膨胀,贪图享乐,缺乏生活目标、集体观念,世界观、人生观、价值观发生扭曲和错位,有的甚至参与吸毒、赌博和敲诈,杀人自杀,走上违法犯罪的歧途。出现这一问题的原因是复杂的。长期以来我国教育有一个深刻的教训,就是对人格的忽视。垂智能,轻人格,是各类学校由于“应试教育”影响而产生的“通病”。加上我国正处在社会转型时期,改革开放将我国的社会生活推向了崭新的时代,但急剧变革的时代步伐带来了中西文化的碰撞和新旧观念的交锋,许多资产阶级的价值观念,人生态度也伴随着科技文化的引进进入我国社会。学牛作为思想最为活跃,最为敏感的一个社会群体,会不可避免的受到更为强烈的冲击。面对充满矛盾和多元的价值观,学生往往无所适从。一些貌似“新潮”、“开放”,实为“腐朽”、“堕落”的人生态度和价值观对当代学生的人格发展起着难以估量的影响。用现代心理学辩证认知平衡控制人格理论来观照,当代一些学生的人格结构中知、情、意方面存在较为严重的缺憾。二、 加强对中学生的心理干预,促进学生健康心理的形成罗杰斯认为人的本性就是要努力做到因满足于个人生活而保持乐观态度,他把达到这一目标的人称为心理和谐的人。心理和谐的人能坦诚面对自己的经历,愿意投身生活、体验生活,进行选择职业等重要生活决定时更遵从学生自己的兴趣、价值观和需要。心理和谐是健康心理的木质特征,表现为身心和谐、知情意的和谐、人格的和谐。积极心理学对积极人格特质培养的关注,以及丰富的研究成果,对着眼于促进全体学生发展、全员参与的人格教育有着深刻的启发意义。学生是否是学习活动的活跃参与者、是否对学习任务有一种胜任感,能否根据自己的成熟程度在一定范围内决定自己的牛活,这都影响学牛积极人格特质的形成。因此,促进学生健康心理的形成,必须要进行积极的引导。加强学生自我人格特质的认识,树立认识自己、接纳自己、完善自己的人格教育冃标。人格特质的培养主要是通过对个体的各种现实的和潜在的能力加以激发和强化,并使之变成为一种习惯性的工作方式。三、 中学生健全人格的内涵及其重要性人格一词在中国人心目中相当于品德或德行,实际上,人格的内涵不仅包括品德,还包括意志品质、心理承受力、需要、动机和价值观、责任心等要素。英国