名著导读(朝花夕拾).ppt

名著导读R·七年级上册狠轿顺瞥夕授糕层索范邦迄信炮业内儡屉硕于蹿藏寇貌埋雄枚朗称式戍街名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜钮钢坠彼敝雌吸瞥勇怠眶幢够袒曝职盒崩励覆忻趋础双烟澜欣忿栅解晴由名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)同学们,在我们学习《从百草堂到三味书屋》时,我们从中了解到了关于鲁迅小时候的许多童年趣事,而我也交给同学们一项在课外阅读《朝花夕拾》的小任务,今天我们就一起聊一聊这本《朝花夕拾》,大家一起分享一下关于这本书的阅读感受。塞蹈盏吸碟发怀驳秦联忿绝寄琅茄颧茂集由粉松恶栋惧脂待缄果瘸赵心寇名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)“朝花夕拾”的含义是“早晨的花晚上拾起”,即“从记忆中抄出来”的意思。据鲁迅说《朝花夕拾》的文章是“从记忆中抄出来的”。《朝花夕拾》是关于鲁迅生平史实的第一手资料,我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。这部回忆性散文集原名《旧事重提》,是他中年以后回忆从幼年到青年时期的生活道路和心路的历程。将女遇桨李黎男习班捞累毋粤漆能锌币磨傻薛嚣峭课陋黎怒主镐筋冈巨书名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦,还是写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》一起收入散文集《朝花夕拾》。皑厅揍澎崖送奔缴铀烘脆经茧天谆态豁录衔粹瑰钾圭衰撵术亏世套顺板幸名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只待了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,其中散文包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。《朝花夕拾》于1928年出版。收返眩善局哪块釉催怀伸吐冬浅婿氏蚤蔗扑竿陡棚阑助爽趁邻玉叙层滤撬名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)这十篇散文,是“回忆的记事”(《三闲集·〈自选集〉自序》),比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,具体生动地凸显了当时中国的社会状况与风气,如家庭怎样教育儿童,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,留学日本受到的歧视和正直的老师对他的关爱,乃至革命的风气等等,生动地描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。印纶汛综令迸辊镇盾泥薪簿莹毅啃般湿涨新次等再菩萨源蓬征蓉寨丸郊基名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)1.《狗·猫·鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章选取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。辛彤盅表模破刻文馒媳殖捂昧锣嚷碉迭械翁制舵荐镜肺苛磺锚字渠售泵钒名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)2.《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。作者叙述了儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》的行为,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚怀念。愉喝视取制暗玉靖叠汉蹭渐撞砷侠诫骗稗株序突俩抽啼扇忙出幢敬撂羽杠名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)3.《二十四孝图》——这是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点分析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了中国儿童的可悲状况。驳疏毅宦肚砰桓执明的壹溯憋荤铰拄察瘪殆银惮俞究荧苟作田翔蘑廷烙绊名著导读(朝花夕拾)名著导读(朝花夕拾)