实验管理实施办法.doc

实验管理实施办法.doc:..东风小学实验教学管理办法实验教学管理制度由教师演示实验规程、。根据九年义务教育科学学科课程标准及贵州省省威宁县小学科学实验教学相关规定,结合本校实际情况,制定以下具体内容:《实验通知单》。《实验通知单》,于对应上课时间的1时前,送到实验室。《实验通知单》后,要即时认真准备好演示实验所需要的仪器和药品。演示实验的仪器和药品准备过程中,实验室尚无的仪器或药品,实验教师要立即通知演示实验教师,以便修改演示实验。五、 任课教师要在对应上课时间的1小时前到达实验室,在实验教师帮助下,认真做好演示实验的预备实验。六、 演示实验的预备实验做得成功后,任课教师填写《实验器材借用登记表》,任课教师方可领出演示实验的仪器和药品去上课。,应即时归还演示实验的仪器和剩余药品,再一次填写《实验器材借用登记表》,并由实验教师确认所归还的仪器和剩余药品。,任课教师必须填写好【教师实验登记表】。课外探究实验规程一、课外探究实验分A、B两种:A:班级教室里学生分组探究实验,分组不超过12个小组。B:多媒体教室里公开课学生分组探究实验,分组可以超过12个小组。《课外探究实验方案》后,要即时认真准厂好课外探究实验所需要的仪器和药品。,与实验教师共同做好探究实验的准备工作,对于实验室尚无的仪器或药品,实验教师要积极采购或与上课教师一起修改探究实验方案。,在实验教师和本组其他教师帮助下,将探究实验需要的所有物品有序地运到授课地点。,任课教师要制定好防火防暴防腐防毒预案。,要搞好桌面的防腐保护,实验教师要在现场进行协作。7任课教师要填写《实验器材借用登记表》,做好实验器材借出归还工作。九、对于被学生损坏的实验器材,任课教师要认真地进行核实,明确何种器材何人损坏,归还实验器材时校对借用实验器材清单,即时由实验教师发出《实验器材损坏赔偿通知单》。十、课外探究实验结束后,任课教师必须填写好【教师实验登记表】。自己保存,到学期结束时还要将此表中的实验次数、开出率填好。实验室学生分组实验规程一、 教学备课组确定学生分组实验课题,拟定《学生分组实验计划》,统筹安排各班级到实验室做实验的具体时间。二、 各班级学生定组定台定位。实验台分1和2两大区域,每个区域纵向6个实验台;每班均分成12个实验大组,正好分到12个实验台,并选定1和2两大区域学生管理班干(名称为组长);每个实验台分两小组,共24个小组,每小组2-3位学生,大小组均选定组长。学生座位定位,姓名填写在《学生分组实验定位座位表》上,一式三份,交授课教师、实验教师、班主任各一份。三、 学生分组实验前,任课教师要对学生进行与进入实验室实