--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________机械创新设计——助立拐杖说明书机械创新设计老人助立拐杖班级**********姓名******************************目录设计背景……………………………………………………3设计方案……………………………………………………4设计参数……………………………………………………5设计创新点…………………………………………………6小结…………………………………………………………7参考资料……………………………………………………….8附图设计背景市场前景:2010年底,,2014年将达到2亿。根据联合同预测,21世纪上半叶,中国一直是世界上老年人最多的国家,占世界老年人口总量的五分之一,21世纪下半叶中国也还是仅次于印度的第二老年人口大国。老人用品的消费数量在逐年上升老人用品的研制开发也势在必行。很多老人由于身体虚弱而无法站立,又因为现在的老人的儿女大多数长期在外地工作,无法时刻陪伴老人并给予扶持。因此发明一种可以帮助老人自动站立的拐杖显得十分重要。本项目研究的老人助立拐杖,就是帮助老人自主站立的装置。有了它,老人自主站立不是梦想。设计方案市面上拐杖的缺点:单一的高度,没有升降功能定位麻烦携带不便材料偏重改造拐杖的特点:,设计产品的尺寸在使用中必须符合消费者的要求。所设计出的产品不仅实惠,而且更实用。但在设计中应首先考虑产品的设计尺寸,因此也就离不开对产品的设计计算。下面将对产品的尺寸来进行概述::长120mm*宽50mm*:高250mm*:高200mm*:高300mm*:采用了带轮传动,带动锥齿轮使螺纹杆伸长而实现站立采用了自锁的梯形螺纹,实现升降自如,定位自如携带比较方便,采用工程塑料生产的带轮,齿轮,轴等工件,会使的重量大大减轻小结“理论来源于时间,理论最终用于实践”,这让我深深地感受到实践的重要性。通过平时书本上所学到的理论知识,带着自己的疑问去学习了解制作电路板所涉及到的有关方法。在这次实践中都得以解答,并进一步让我深刻地理解、体会和证明了理论知识,让自己有了深刻地记忆。读万卷书,行万里路。身为一个大学生,应以学业为重,学习就是首要任务。学习学不好,事情也很难做好。大学生不仅要读好书,还要行万里路,从实践求真知,一步一个脚印去实现自己的人生理想!在本学期创新课程过程中,我不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的自主学习观点和提高了我们的独立工作能力等。我坚信,通过这一段时间的学习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。参考文献张春林主编《濮良贵纪名刚主编《机械设计》第八版高等教育出版社张瑞萍孙晓红主编《UGNX6中文版标注教材》清华大学附图三维图图(1)图(2)局部零件图
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