实验专题1：比热容实验探究.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________实验专题1:比热容实验探究实验专题::器材:两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯2个、铁架台等时间/min0123456……水的温度/℃25262728293031……煤油的温度/℃25272931333537……探究过程:,,分析实验数据你能得到哪些结论?(写出两条即可)(1)_______(2),用相同的酒精灯对其加热,以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。(1)比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种:①________________________________;②_______________________________。(2)实验中小明想:沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的,则应该观察到的现象是_________________________________________________________________。(3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短。在探究活动中常用到这种方法。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。,小明做了图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质。(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(大于/小于)沙子吸收的热量。(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的温度更高.(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是: 。“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据物质次数质量m/kg升高的温度Δt/℃加热的时间t/(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的有关。(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:。,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。请你根据表格中的内容进行分析:(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):①;②。(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:。,小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣,他们都说自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好,于是她找来了两只相同的密闭烧瓶各盛80℃的热水,瓶内各插入一只温度计,瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好,放在同一地点使其自然冷却,然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中[C水×103J/(kg·℃)]时间t/min0102030…140150160包羽绒的瓶内水温T1/℃80706459…121110包棉絮的瓶内水温T2/℃80675952…101010根据表中数据回答下列问题(1)保温性能较好的是______________________;(2)经过160min,包羽绒瓶中的热水向外界放出了________________J的热量;(3)从表中水温变化的快慢情况分析,瓶中热水放热的规律是__________________________________________________________。“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同;各烧瓶中的液体种类不同、质量相同;各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干,其他器材任选。(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体,选用的其他器材及实物连接图如图14所示。给A、B两种液体加热时,小明“先闭合S1和S2,后闭合S3,一段时间后,断开S3。”这样操作可保证加热时间_________,其目的是使两种液体_________