心理学在青少年矫正的运用.doc

心理学在青少年矫正的运用.doc:..心理学在青少年矫正的运用青少年违法犯罪者以中途辍学的未成年人居多,但是在校生违法犯罪情况也越来越严峻,甚至有些“三好生”、班干部,老师和同学眼屮的“优秀学生”也逐渐走上违法犯罪的道路。总而言之,青少年违反犯罪类型繁杂,团伙犯罪居多,越轨行为出现的年龄越来越小,学校和社会难以提前发现和预防。青少年犯罪心理导致青少年违法犯罪的原因冇很多,其屮不健康心理是导致青少年违法犯罪的最主要原因,而家庭和社会环境同样也影响着青少年的心理状态,导致青少年走上违法犯罪的道路。青少年社会化尚不完全,心智尚未成熟,心理承受能力差,自我调节能力不强,具有强烈的猎奇心态,可塑性强,自控能力差,判断力不足,容易冲动,感情用事。青少年正处于青春叛逆期,人格发展尚未完全,会存在-些典型的心理问题甚至是人格障碍,往往听不进去别人的劝说和教育,缺乏判断和衡量是非、对错的能力,思考问题比较片面,极易受社会不良风气和周围环境影响[3]。青少年犯罪具有以下心理特征:[4],青少年正处于学习文化知识和社会经验的关键期,文化素质冇待提高,社会经验冇待积累,对事物的观察和评价存在偏差,对社会关系,道徳法制和自我的认识都存在片面性,%的青少年认为是对现实社会的不正确认识直接导致他们走上犯罪道路。2•青少年违法犯罪者情感敏锐、易冲动、爱面子、情绪波动大,常常会出现激情犯罪的情况。主观情感先于理智主导青少年的行为,面对冲突和矛盾容易思想偏激,为了哥们义气容易冲动,极易被教唆,造成盲目犯罪。3•青少年违法犯罪者好奇心旺盛,可塑性强,模仿性强。正如前所述,青少年对新异刺激有强烈的新鲜感,而现代社会信息丰富,媒介快速多样,让青少年能很快找到犯罪行为的模仿样本。据调查,青少年网络行为是导致其犯罪的原因之一,造成青少年产生人格障碍和问题行为,并R许多青少年在盲目模仿的过程中产生犯罪行为。4•青少年违法犯罪者正处于青春期,逆反心理严重。青春期是个体自我同一性发展的关键期,青少年在这个时期自我意识强烈,追求独立自主,有固执己见,不服约朿的特点。当出现外界压力时,青春期的个体很容易产生强烈的逆反情绪,做出违反社会道德和法制标准的行为,,在同质群体屮跟随他人采取行动。正如前所述,两人以上犯罪在青少年犯罪形式中所占比例较大。青少年群体中的互相鼓励、模仿以及群体犯罪可减轻自责感的心理促使青少年犯罪团伙的产生。6•青少年违法犯罪者自控能力差,情绪调节能力差也是导致青少年犯罪的心理原因。青少年违反犯罪者不能控制自己的冲动,易受诱惑,意志力差,经常因为一念之差走上犯罪之路。青少年违法犯罪的特点和犯罪心理也证明了,对于他们这样的特殊群体的矫正,社区矫正比监禁矫正更加合适,其中心理矫止尤为重要。青少年违法犯罪社区矫正(一) 社区矫正西方的犯罪心理学和社区矫正的研究和实践都开展的较早,对于未成年人尤其是未成年违法者的心理和行为侨正进行了专门的研究。欧美国家的社区矫正起源于社区治疗,于20世纪30、40年代兴起,最初把罪犯看做是病人,对其进行身体治疗和心理治疗,后来在战争爆发,犯罪率增长的情势下,社区矫正应运而生[6]。我国的社区矫正制度将西方的