七下科学--第二章--对环境的察觉--知识点总结(已校正).doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________七下科学--第二章--对环境的察觉--知识点总结(已校正)七下科学第二章对环境的察觉知识点总结第1节感觉世界一、:信息经神经传送到大脑的神经中枢刺激-----------→感觉器官-----------------------------------→大脑感受环境中的刺形成各种感觉激,并发出信息⑴所有的感觉都在形成的。⑵大脑内有各种中枢:视觉中枢、嗅觉中枢、听觉中枢等。⑶感觉器官:是指感受器及附属结构,是比系统低的结构层次。⑷感受器:是感觉器官的一部分,是游离的神经末梢,能产生兴奋的部分,属细胞层次。①感觉器官(填“一定”或“不一定”,下同)是器官;感受器是器官。②感觉器官(填“可以”或“不可以”,下同)感受刺激;感受器感受刺激。⑸五种基本感觉、感觉器官及其感受器:。前者会影响人们的反应时间;后者会影响人们的神经系统,尤其是。二、,具有、、和的感觉功能。除此之外,还具有防止身体、、保护身体等功能。。⑴对触觉最敏感的部位是,这是因为。盲人的触觉比普通人要敏感。⑵痛觉对人体有作用或作用。⑶冷热觉是因为皮肤上有冷热觉感受器(能感受外界冷热刺激,由神经细胞构成)。对热觉最敏感的部位是。三、。:刺激接受刺激,产生神经冲动外界气味------→嗅觉神经末梢(嗅觉感受器)------→嗅觉神经(将信息传递到大脑皮层的嗅觉中枢)------→大脑(形成嗅觉):⑴适应性:长时间处于某种味道的环境中,会因为大脑的而闻不出这种味道;⑵差异性:嗅觉敏感的程度因年龄和动物种类等的不同而不同。①不同动物的嗅觉敏感程度差异很(填“大”或“小”);②不同年龄的人的嗅觉敏感程度不同:随着年龄增长,嗅觉会。⑶选择性:同一个体对不同物质气味的敏感程度不同。-------气味种类四、,内含有,其上有味觉神经和味觉感受器---,能感受各种不同物质的刺激,尤其对物质的刺激最敏感。:食物---→口腔(食物中的化学物质溶于唾液)---→味觉细胞(接受刺激)---→味觉神经(将信息传递到大脑)→大脑(形成味觉)。:麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉。:⑴感冒时,嗅觉灵敏度降低了,味觉灵敏度。⑵一边吃苹果,一边闻香蕉,会产生苹果和香蕉的混合味道。,在每吸入一种溶液前都用清水漱口,以排除上一次实验的影响(或干扰)。第2节声音的产生和传播一、(或条件):声音是由产生的。注意:⑴振动一定会发声,但发出的声音人耳能听到;⑵物体不振动,不会发出声音;⑶“振动停止,发声也停止”---(填“对”或“错”)⑷“振动停止,声音消失”---(填“对”或“错”)。⑴图中所示的实验现象说明;⑵乒乓球在实验中的作用;⑶本实验所用物理研究方法是。:⑴把叫做声源。⑵能作声源的物体可以是、和。如:“风声、雨声、读书声、声声入耳”,其中的“风声、雨声、读书声”分别是由、、的振动而发出的声音。二、:。、和中传播。。,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:⑴在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会        。⑵停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,听到的声音将会          。⑶此实验现象说明                   ,从而可推理得出            结论。,宇航员们听不到对方讲的话,只能通过进行交流。三、声音的传播形式----,引起周围介质的相应,在介质中形成疏密相同的波,并向远处传播,这种波叫声波。,表明声波具有,称为声能。:⑴声波可以传递能量:医疗上用超声波粉碎内脏中的结石;⑵声音的反射:用声波探测海水深度。四、声音传播的速度---。。⑴相同温度下,声速大小比较:固体液体气体,真空中声速为。⑵不同温度下,空气中声速:温度越高,空气中声速。一般是气温每升高1℃。⑶在15℃的空气中,声音传播的速度为。: