不学诗,无以言。——《论语》1、《诗经》六义:2、《诗经》三大内容:3、《诗经》表现手法:旧知巩固:风、雅、颂;赋、比、兴风(民歌民谣)雅(宫廷乐歌)颂(祭祀乐歌)赋(对事物直接陈述)比(比喻)兴(先说别的事物引出所吟咏的对象。)《诗经》以四言为主,兼有杂言。在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字,却能收到回环往复的艺术效果。在语言上多采用双声叠韵、叠字叠词来状物、拟声、摹貌。音韵美蒹葭/苍苍,白露/为霜。所谓/伊人,在水/一方。溯洄/从之,道阻/且长。溯游/从之,宛在/水中央。蒹葭/萋萋,白露/未晞。所谓/伊人,在水/之湄。溯洄/从之,道阻/且跻。溯游/从之,宛在/水中坻。蒹葭/采采,白露/未已。所谓/伊人,在水/之涘。溯洄/从之,道阻/且右。溯游/从之,宛在/水中沚。吟音韵齐读《蒹葭》想象诗中所描绘的画面。蒹葭/苍苍,白露/为霜。所谓/伊人,在水/一方。溯洄/从之,道阻/且长。溯游/从之,宛在/水中央。蒹葭/萋萋,白露/未晞。所谓/伊人,在水/之湄。溯洄/从之,道阻/且跻。溯游/从之,宛在/水中坻。蒹葭/采采,白露/未已。所谓/伊人,在水/之涘。溯洄/从之,道阻/且右。溯游/从之,宛在/水中沚。赏画意是左还是右?是左还是右?夕阳下的芦苇迎着朝阳的芦苇
蒹葭 (2) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
