幼儿园教师技能培训方案-(1391).docx

靖边县张家畔街道办小天鹅幼儿园教师培训方案一、培训目的为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升, 能尽快熟悉岗位工作, 娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、 优秀的幼儿教师,特制定以下培训方案。二、培训方式与内容1、师带徒:骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。2、集中学习:由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。音乐:学习简单乐理知识、钢琴弹奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。美术:学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。舞蹈:学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。讲故事:学习普通话的标准运用,组演的组织能力。环境创设:在创设主题墙饰中要注重幼儿自己动手创作,亲身体验游戏活动设计:学习简单游戏活动设计的几大步骤课件制作:学习每节课课件的制作流程自制教玩具制作:了解自制教玩具的的重要点个人自学:新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累,多写心得体会。(每两周检查一次,纪苗苗)三、具体安排1、骨干教师与新教师结对:谢涛——纪苗苗 * 付蕊——赵艳梅 * 郑彩凤——崔丹*鲁江蓉——袁彩虹 * 张智琳——王艳 * 任慧霞——折娇*张叶——胡占桃 * 张世芬——胡琴 * 石晓艳——陈春霞*王 艳 — — 王 艳 玲 * 李 静 — — 郝 建 霞*注:带*教师为骨干教师2、授课教师:教材教法、教育理论培训:胡琴 纪苗苗 袁彩虹音 乐:折娇美术: 谢师军舞蹈:胡琴3、时间安排:第一次(9月第三周):学习一日生活常规与保教人员工作程序(梅琴花)第二次(9月第四周):音乐(折娇)第三次(10月第二周):舞蹈(胡琴)第四次(10月第三周):美术(谢师军)第五次(10月第四周):讲故事(纪苗苗)第六次(11月第一周):环境创设(袁彩虹)第七次(11月第二周):课件制作(王艳)第八次(11月第三周):考核(含基本功、笔试试卷、亮相课)(胡琴、纪苗苗、折娇、王艳、崔丹、谢涛等)规范运行师徒结对。实施“一年入门,三年成型,五年成才”的系列培训模式,为幼儿教师成才创造条件。完善岗位设置中全面师徒结对制度,制订师徒结对计划,完成师徒共同成长目标。师徒之间互相听课,互相学习,互相帮助,共同研讨,以老带新,以新促老,促进新老教师素质的共同提高。靖边县张家畔街道办小天鹅幼儿园2018年9月4日庄子云:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。 ”是呀,春秋置换,日月交替,这从指尖悄然划过的时光,没有一点声响,没有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已过。人活在世上,就像暂时寄宿于尘世,当生命的列车驶到终点,情愿也罢,不情愿也罢,微笑也罢,苦笑也罢,都不得不向生命挥手作别。我们无法挽住时光的脚步,无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔,把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。生命如此短暂,岂容随意挥霍!只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水,一程风雨后,人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空,也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实,才不枉来尘世走一遭。雁过留声,人过留名,这一趟人生旅程,总该留下点儿什么!生活是柴