读书特色活动总结.doc

读书活动特色材料我校坚持“科研兴校、特色强校”的办学理念;践行“一切为了孩子,创造适合学生发展的教育”的办学宗旨,高举“文化理校”的旗帜,积极开展丰富多彩的读书活动,为广大师生提供广阔的读书空间,搭建各种读书平台,使学校沉浸在浓郁的读书氛围之中。一、指导思想学校以科学发展观为指导;以全面贯彻教育方针和全面提高教育教学质量为宗旨;以加强校园文化建设为核心;以优化、美化校园文化环境、增强人文底蕴、建设书香校园为重点;以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体;立体推动校园文化建设,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。二、总体目标围绕建设“书香校园”的指导思想,充分整合、利用环境资源,创造书香氛围浓郁的校园环境。确定固定的特色节会,通过各类活动的开展,形成蓬勃活跃的校园氛围。主要围绕“创建书香校园、引导师生乐读书、爱读书”这一主题,按照“学生主体、全员参与”的思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的要求,引导学生正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书、开拓视野、丰富知识储备、不断提升整体综合素质,努力打造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。,引导老师、家长一同参与读书活动,创设良好的读书氛围,营造书香班级。“学生发展”为本,全面提高学生素质,突显其教育功能,从而全面提升学校教育质量。三、开展读书特色活动的原则和目标开展读书特色活动,我校坚持“三项原则”:1、面向全体原则。让每一位学生参与活动,实现共同读书,共同交流,共同提高。2、个性发展原则。对不同的学生提出不同的读书要求,尊重学生的兴趣爱好,做到“百花齐放,百家争鸣”。3、协调合作原则。做到师生合作、生生合作、家校合作,共同营造书香校园、书香家庭。学校总体目标是:1、营造浓郁的读书氛围,形成温文尔雅、博学有识的师生群体,构建人文、和谐的校园。2、通过以读促写,提高学校的语文教学质量,提高学生综合素养。3、培养学生的合作、交流意识,形成民主和谐、平等的师生关系。4、解决学生读什么书、怎么读书、无书可读等问题,引导学生多读书、读好书。学生个体目标是:1、完成语文新课标中所规定的阅读量。2、通过读书,拓宽视野,丰富知识,陶冶性情,形成积极向上的生活态度。3、养成自觉读书、看报的良好习惯,学会收藏并与同学交流图书资料。四、开展读书特色活动的方法和措施1、加强领导。学校成立以校长为组长的创建读书特色活动工作领导小组,负责创建工作的组织、实施、指导、监督。领导小组成员分工具体,责任明确,定期召开会议,开展检查评比,确保读书活动的经常性和实效性。学校还构建以教导处、班主任、语文教师协同开展活动的工作网络,层层落实责任、分解任务,确保读书活动的顺利实施。在学校统一制定读书活动方案的基础上,各班级要在学校方案的指导下,结合班级实际,制定班级阅读活动计划、活动方案。2、营造氛围。通过各种形式宣传读书的意义,让每位教职工明确读书活动的重要意义。不仅要学生读好书,教师自己更要读好书,教