学道德模范.doc

“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动方案一、指导思想深入贯彻落实党的十七届六中全会和首都文明委《弘扬北京精神,深入推进未成年人思想道德建设行动计划》,大力弘扬“爱国、创新、包容、厚德”的“北京精神”,以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题,以《学道德模范诵中华经典做有德之人》大型系列专题片为基本教材,通过开展“学、诵、做”教育实践活动,引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来,用道德模范人物身上体现出的传统美德激励引导广大未成年人见贤思齐,树立远大理想,学,自觉践行社会主义荣辱观,继承和发扬中华优秀传统,做一个有道德的人。二、活动要点(一)向学生推荐观看《学道德模范诵中华经典做有德之人》大型系列专题片。(时间:2012年4月上旬)《学道德模范诵中华经典做有德之人》大型系列专题片。(1)以电视公益宣传片的形式循环播出大型系列专题片相关内容。。(时间:2012年4月份)(三),适时开展中华经典教育师资培训,提高教师专业素养和教育能力。在此基础上,结合“学、诵、做”活动开发中华经典校本教材,深入浅出地讲解中华经典名句,用讲故事的形式宣传道德模范和广大中小学生“做有道德的人”的实际行动。通过学习,激励学生践行“北京精神”,把学习中华传统美德与学习道德模范结合起来,增强对中华优秀文化的了解。(四)“每日一句经典”学习活动。在校园中建立中华经典学习栏,让学生每天看到一句经典,每天学习一句经典,指导学生每天诵读一句经典,每天感受一句经典。。大力营造学习中华优秀文化的浓厚氛围。(时间:2012年4月)(六)广泛开展“道德模范故事会”活动以学雷锋、践行北京精神为主旨,结合“首都青少年思想道德教育丛书”——《中华美德故事》、《北京精神(幼儿读本)》的阅读,组织“道德模范报告团”到学校开展事迹报告、座谈交流活动。用道德模范的先进事迹解读雷锋精神和北京精神,激励未成年人学习道德模范,励志成长成才。组织学生走近道德模范,到道德模范身边亲身学习、体验、感受,用道德模范的崇高品格熏陶、影响未成年人,学习道德模范,塑造高尚人格。在此基础上发动广大学生、家长和老师以“学习道德模范——发现身边榜样——我的实际行动”为主旨,开展创编、讲述道德模范故事的活动。(时间:2012年4月)(七)开展“学、诵、做”主题班会、队会活动通过主题班会、队会,组织广大中小学生交流学习中华经典感受和心得,培养爱党爱国爱首都的情感;组织广大中小学生学习道德模范事迹,发现和讲述道德模范的闪光点,发现和讲述身边的榜样,表达以实际行动弘扬雷锋精神、学习道德模范、传承中华传统美