第四单元第十课 拥抱美好未来兴港一中梁恒富2018年5月导入新课你们知道“文盲”定义的演进过程吗?简单地说,就是从不识字的人到不会学习的人。具体来说,就是从不识字的人到不会外语、计算机的人,不能与人很好相处,不能与环境协调一致,情感缺失的人。随着知识经济时代的到来,我们只有努力学习,接受挑战,才能拥有美好的未来。活动一:“您的知识更新了吗?”小结:人类进入21世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。正如材料中说的那样,未来是一个终身学习的时代。这必将更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值,对人的素质提出更高更新的要求。活动二:,解决“生活中需要创新”的两个问题。:创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。思考并讨论:1、创新精神的意义?创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。2、中学生如何培养创新精神?(1)培养自主探究的学习能力;(2)拓宽思维,多角度思考问题;(3)敢于质疑,善于质疑;(4)敢于向传统挑战、向权威挑战;(5)提高观察能力和创造性思维;(6)培养动手能力,勤于实践;(7)把创新热情与科学态度结合起来,努力做到有所发明,有所创造,有所前进。活动三:探讨团队建设的重要性思考问题:(1)王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就。你赞同他的观点吗?请联系实际谈谈你对这一观点的看法。(2)王选为什么再三强调团队精神的重要性?(3)在你的生活中,发挥团队精神有哪些表现?
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