液氯的生产过程教学设计方案.doc

教学设计方案一、课程的基本信息课程名称:液氯的生产过程课程时长:7分钟所属课程:离子膜烧碱生产操作课程所属专业:应用化工技术所在系部:化学工程系所在单位:淄博职业学院二、课程的设计背景本次课程液氯的生产过程是应用化工技术专业核心课程离子膜烧碱生产操作中关于精制盐水电解生产过程的一个主要内容,此次教学过程采用微课的形式进行展示。液氯的生产过程作为离子膜烧碱生产操作过程的主要内容。需要重点为学生介绍五个方面的知识:氯气液化的目的、氯气液化工艺流程叙述、氯气液化生产主要控制指标、主体设备的结构图以及液氯正常生产注意事项,其中,氯气液化工艺流程叙述是学习和掌握氯气液化相关知识的一个基础,本次课程安排在化工仿真教室中,利用生产现场录像和多媒体课件中开展教学过程,充分体现理论与实践一体化教学模式。三、课程设计的目标目标群体:大学二年级应用化工技术专业的高职学生,这些学生进入二年级后开始全面学习化工专业知识,具有基本的专业基础知识,了解了应用化工技术专业的培养方向和主要学习内容,富有浓厚的学习兴趣,学习过程中接受能力比较强,对知识理解比较透彻,实践中动手能力。有待于进一步提高根据学生基础和能力方面的差异性,将学生分为三个水平:合格水平中等以上水平优秀水平符合课程标准的最低要求符合课程标准的基本要求符合或超过课程标准的最高要求氯气液化工艺流程叙述作为核心课程离子膜烧碱生产操作中的一个重要学习单元,要求学生在学习过程中主要达到以下目标:1、知识目标(1)理解氯气液化目的;(2)了解氯气液化器的基本结构组成;(3)掌握氯气液化的工艺流程。(4)掌握氯气液化生产工艺控制指标控制要求要求所有学生均能达到相应知识目标。2、能力目标(1)能独立表述氯气液化器的结构名称;要求所有学生掌握氯气液化器的结构名称;中等以上水平及优秀水平学生能够合作能完成氯气液化器的结构原理;优秀水平学生能够独立表述氯气液化器的材质、结构名称与功能。(3)能独立完成氯气液化生产过程仿真操作;中等以下的学生能完成基本操作步骤;优秀学生要完成流程的叙述与操作步骤;(2)具备独立思考、自主学学生能够在教师的引导下完成学学生具备此项能力。(3)加强沟通能力及团队协作精神;要求所有学生都能达到此项目标。(4)学会查阅