19大象的耳朵人教版二年级下册我会认扇子扇风快慢遇到兔子安心一根痛心似乎似的耷拉竹竿心烦舞蹈竖立最好新课导入这些动物的耳朵与大象的耳朵,有什么区别?听录音,概括本文讲了一件什么事。仔细体会问句,表达了什么感情。分角色朗读课文。课文早知道这篇课文用浅显易懂的语言给我们讲了大象的耳朵的特点和作用。重难点点拨大象的耳朵有什么特点?大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。大扇子、耷拉。朗读指导大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。重读“大耳朵、耷拉着”,要读出大象耳朵的特点。小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”试一试再读课文,画出大象说的话,说说大象的想法是怎么改变的。重难点点拨有哪些小动物说大象的耳朵有毛病呢?小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠。
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