口语交际.ppt

语文园地一走,我们去春游春天来了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽…面对这样的景色,我们会不约而同地说:“走,我们去春游。”什么时候去春游,到哪儿春游,开展哪些活动,做哪些准备?这些要在出发之前计划好。先分组商量商量,再各组推举一名代表在班上交流,小组其他同学可以作补充发言,然后评一评哪个小组说得好,安排的春游活动有意义,想得细致、周到。最后全班同学制定一个春游方案。等到春游的时候,就按大家商定的方案去做。口语交际:习作:我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事。习作要求:1、仔细观察。2、按顺序写校园里的一处景物。3、内容写具体,语句写通顺。我的发现:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小林:我发现作者用三个相同的句式描写了漓江“静、清、绿”的特点。小东:用相同的句式描写一个事物,在这组课文里还有一些呢!比如:《桂林山水》中描写桂林山的特点的句子;七月的天山》里描写溪流两岸的野花的句子。小林:我觉得这样写……你发现了什么?日积月累:大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)几行红叶树,无数夕阳山。(王士稹)落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)宽带网:搜集五岳或者五大淡水湖的有关资料,在图片、文字或声像世界里,游览祖国的山山水水,交流自己的感受。宽带网:在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特、富有文化内涵被称为五岳,它们是:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为五岳之首。