红星小学教师统一备课用纸科目美术年级四班级11、12、13时间课题城市美容师教学目标重点难点通过观察了解环卫工人的着装、使用的工具等职业性质。使学生掌握记忆画,特别是能抓住人物的动态及着装特点进行描绘。培养学生尊重劳动者,热爱卫生,保护环境的美德。重点:画出环卫工人的职业特征,及在劳动时的记忆画难点:学生能抓住人物的动态来进行刻画教学准备课件,道具、画纸、彩笔、油画棒导学过程情境导入师:每天天还没亮,我们还在睡梦中的时候;每当刮风下雨,我们在温暖家中的时候,每当灯火通明,我们漫步街头欣赏美景的时候,有这样的一群身影却在忙碌!他们是?生:环卫工人师:是的,她们还有个美丽的名字叫“城市美容师”,她们每天穿梭在在城市的各个角落,用自己辛勤的劳动换得城市的干净和整洁。板书—城市美容师观察分析,方法指导请两名学生上台模仿环卫工人扫地和擦桌子,引导学生观察分析:环卫工人日常工作时的姿势是怎样的?小结:迈着小步,前倾弯腰,手持工具或扫地或擦洗或捡拾垃圾。二次备课:小组合作:用小纸片拼出一款工作中的环卫工人,适当画出手握工具的样子。(3分钟)矫正学生作品中错误的地方方法指导:老师示范讨论交流,小组讨论:?橘黄色的环卫工作服、?扫帚、拖车、、生活小区、马路边、,画一幅环卫工人做卫生的记忆画。可适当添加环境背景,抓住人物的动态、着装特点进行刻画。展示评析互评、师评环卫工人的特征是否明显,劳动时的动态是否正确背景添画是否合理教学后记
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